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- 2018-08-20 发布于江苏
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提振信心 务实推 全面提升高效课堂建设水平
提振信心 务实推进 全面提升高效课堂建设水平
今年是全市“高效课堂建设提升年”。继续坚定不移提升高效课堂建设水平,是今年教育工作的主题,教学工作的主调,也是贯穿全年学校工作的主线。今天,我们在车逻镇中心小学召开全市小学高效课堂提升年现场推进会。主要任务是:全面贯彻落实扬州市教育质量科研推进年动员大会精神,回顾总结2011年全市高效课堂推进年工作,研究部署2012年高效课堂提升年各项工作。进一步总结经验、排查问题;进一步明确思路、落实举措;进一步聚焦课堂,突出在建模上提纯、在释模中提炼、在用模上提速、在研模中提质,进一步提升高效课堂建设水平。
下面,我就做好全市小学高效课堂提升年工作,谈几点意见。
一、关于高效课堂推进年工作的简要回顾
2011年是我市高效课堂推进年。全市各小学高度重视和落实学段会、全市第六次精致管理暨高效课堂推进会精神,全面理解和把握“高效课堂”的内涵和本质,充分发挥校长的示范作用,骨干的引领作用,教师的主攻手作用,积极探寻模式构建的有效路径,模式推广的有效策略,取得了明显的成效。主要表现在:
(一)积极探索,全面构建了校本化的课堂教学模式
积极探求,全面构建教学模式是高效课堂推进年的重要举措。围绕高效课堂的推进,市局印发了《关于加快推进中小学高效课堂建设的意见》,从明确责任主体、建立保障机制、突出重点工作三个方面明确了深入推进高效课堂建设的策略,并进一步出台了课堂
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