《Unit4 Wheresthebird》课件小学英语译林版三年级起点三年级下册_48.pptVIP

Where’s the bird?（第二课时）  徐州中山外国语实验学校 李颖洁 Unit 4 Where’s the bird ? A. In Yang Ling’s classroom Groups work: Discuss ; 讨论地点； Group Leads choose the place with the Ipad; 组长用Ipad做出选择。 Groups work: Dub and tell the story with the Ipad. 配音，讲述故事（1号同学操作）。 飞走 [ d ] Groups work: Say the words with /d/ one by one；轮流说单词； Group leads write down the words in the Ipad;组长记录； №. 2 sends the results.如需要展示，2号同学推送。 Where’s the bird? Is it in/on/under/behind …? Groups work: Prepare some stationeries ; 准备文具； Play “Hide and seek” one by one;轮流做“捉迷藏”游戏； 用“Is i