2013-2014第二轮专题答案1-12教程文件.pptVIP

专题一磨砺意志，陶冶情操 答案 一、前测： 1、自觉性、果断性、自制力、坚韧性 2、喜、怒、哀、惧 3、兴趣、兴趣 4、重要条件、重要途径 5.T 6.F 7.F 8.T 专题二学会与父母平等沟通，克服“逆反”心理 答案 一、前测： 1、婚姻、血缘、收养 2、子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，敬重和爱戴父母 3、F 4、F 5、F 6、T 7、F 二、中测： 参考答案：小明的行为是错误的。 ①他平时学习松懈，考前突击复习到12点，没有对自己的学习和身体负责； ②小明缺乏生活自理自立能力，过度依赖父母； ③他没有尊重父母； ④他没有遵纪守法，注意交通安全； ⑤他考试过度焦虑； ⑥他不善于调控自己的情绪。 三、后测： 1、B 2、B 3、C 4、B 5、A 6、D 7、A 8、C 9、（1）宣传标语如：传承优良家风，争做“五好”少年；明家训、知家底、促家和；同建家园美；等。宣传形式如：组织“家风家教大家谈”征文活动；开展“家风是什么”演讲比赛等。 （2）《朱子家训》：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。《颜氏家训》：积财千万，不如薄技在身。等。 （3）①有利于每个家庭形成良好的家风，为青少年成长营造健康的家庭环境和社会环境； ②有利于更好地传承中华优秀文化，增进民族文化认同感； ③有利于弘扬社会主义核心价值观，发展先进文化，促进精神文明建设； ④有利于构建社会主义和谐社会； ⑤能为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大的精神动力。 （4）①认识自己的家，了解父母，孝敬父母； ②继承、弘扬家庭的良好传统，学习家人的优秀品质； ③增强责任感，热爱祖国、热爱家庭、努力学习、团结同学、勤俭节约、尊老爱幼、热心公益、服务社会，用实际行动弘扬传统美德，弘扬民族正气等。 10、（1）家庭和谐、父慈子孝、尊老爱幼、勤俭持家、邻里互助等。 （2）①有利于营造健康和谐的家庭环境； ②有利于更好地传承中华民族的传统美德； ③有利于弘扬社会主义核心价值观，发展先进文化，促进精神文明建设； ④有利于构建社会主义和谐社会；等。 专题三答案 一、前测： 1、强制性 统一性 公益性 2、学会自主学习，提高学习效率，科学安排学习时间 3 F 4 F 5 T 6 F 7 F 8 F 二、中测： （1）①林芳：学习压力大，有过度的考试焦虑，没能很好地调控自己的的情绪状态。 ②魏强：学习效率不高，缺乏自信。 ③李进：不能理解父母的高期待、严要求，逃避学习。 （2）①要正确对待学习压力和考试焦虑：明确学习的意义，培养学习的兴趣；担起学习的重担；将压力化为动力；要树立正确的考试观念；要实事求是地调整自我期望；要增强自身实力。 ②要学会调控自己的情绪：灵活运用注意转移法、合理发泄法、理智控制法等方法。 ③寻找适合自己的科学的学习方法，提高学习效率。④加强与父母的沟通，寻求父母的支持。 三、后测： 1 B 2 D 3 A 4 C 5 A 6 B 7 C 8 A 9、（1）①部分学校和老师以考试成绩作为衡量学生素质的唯一标准，给学生带来学习压力； ②部分家长不能以正确的方法教育孩子，造成孩子厌学染上网瘾。 （2） ①教师要树立正确的评价观，不以考试成绩作为衡量学生优劣的唯一标准； ②家长应注意教育方法，多与孩子沟通； ③孩子应明确学习目的，培养学习兴趣，抵制不良诱惑，变压力为动力，好好学习，调适逆反。 10、①他经常打球，告诉我们要正确对待学习压力，学会有合适方式缓解压力。 ②每节晚自习不盲目要求我们合理安排时间。 ③抓住每节课堂消化今天的知识，告诉我们要提高学习效率。 ④对自己要求严格，完成规定的任务建议我们学会自主学习。 ⑤他还能了解自己的学习方式，形成正确的学习方法。 题四答案 一、前测：1－3见知识链接 4－7：FFT 二、中测：答案：（1）考试作弊；失信于人；说谎；推卸责任；做事投机取巧；（答出2点得1分。） （2）①难以在社会上立足； ②既伤害别人，也伤害自己； ③事业难以成功； ④产生信任危机。（2分，答出2点，言之有理即可） （3）①坚持实事求是； ②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边； ③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边； ④在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。（3分，答出3点即可。） （4）①应与具体情景相结合； ②对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理；