七年级的语文_猫的故事(梁秋实)_课件.pptVIP

梁实秋 下列句子如何读，如何理解： 1. 如是者数日 像这样许多天。 2. 一之已甚/岂可再乎？ 一次已经很厉害了，怎么可以来第二次呢？ 3. 除了调和（tiáo hé）鼎鼐之外还贯通不少左道旁门 除了做菜烧饭之外，还了解不少技艺 4. 不稍宽假 一点不会宽恕 7. 天地之大德/曰（yuē）生 天地之间最大的功德是给予生命 6. 终于夤夜又复光临寒舍 终于深夜又来到我家 5. 稍予膺惩 稍微给一点惩罚 复述故事 用一句话概括文章内容 本文讲述了一只母猫不顾生命危险给小猫喂奶的故事 划分本文层次： 猫的故事 （1）猫来我家给我的干扰。 （开端） （2-5）我不堪其扰，对猫进行了惩罚。（发展） （6）看到感人的一幕，不禁感叹赞美。（高潮） （7）猫一家悄然离去。（结果） 阅读课文,整体感知 再读课文划出文中 “我”对猫的感情的语句和词语 “搅得一家不安”；（厌恶） 接着“有些不耐烦” 终于“按捺不住”；（憎恨） 再接着“看到被吊的奄奄一息的猫”并“为她缓颊”?、“稍予膺惩”；（同情） 过后“准备高枕而眠”，但是“当天夜里，听见铁罐声响，打了一个冷战”并“决心用重典”；（痛恨） 最后发现了四只小猫瞬时“一腔怒火消去”以至发出赞美之情“天地之大德曰生”。（赞美） 欲扬先抑 猫的秘密被我发现……一夜的工夫……离了书房。（愧疚） 思考 最后一自然段能否删去，谈谈你的理由和看法 最后一段中，母猫带小猫离开后，作者会有怎样的情感，用50字写出作者此时的情感。 作者的情感写出来好还是不写出来好？ 语言特色 比喻 大词小用 文白 体会“像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月”这一比喻句。这一比喻恰当吗？ 这个比喻句形象地写出了猫逃跑时的狼狈像，同时也写出了猫逃跑的速度之快。但是新婚夫妇度蜜月与猫为了逃命而仓皇奔跑，本是完全不相及的两种情形，意境截然不同。作者却把两者联系在一起，形成强烈的反差，以此更显示了文章语言的幽默与诙谐