北师大版九年级上册第23课《构建科学殿堂的巨匠》精品ppt课件（31张幻灯片）.pptVIP

第四单元; 现在的社会，科技成就日新月异。可是，人们却很少想到，这些科技成就所带来的文明，是一代又一代科学家们经过无数次思考、试验和不懈的追求之后才来到人间。没有科学家的发现，就没有现代人类文明。现在，就让我们一起来了解这些科学巨匠的故事吧！;构建科学殿堂的巨匠;学习目标;1、牛顿是英国著名的科学家，被称为“____________”；创立__________：《____________________》系统阐述了运动的三大定律和______ ______。 2、达尔文：1859年《_____ _____》和“___________”；用事实证明物种的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，阐述了“物竞天择，适者生存”的进化原则；从根本上推翻了“_______ __”和________ _____。 3、爱因斯坦：提出“________ ”；相对论是原子内部微观物理学、天体物理学和宇宙学的基础，成为________ _ 的基本理论之一。;一、“现代科学之父”;牛顿 (1643--1727) 英国科学家，一生勤于研究，在数学、物理学等领域取得了巨大成就。 《自然哲学的数学原理》是其重要著作。;;牛一;牛二;牛三;二、物种起源的探索者;达尔文 (1809—1882) 英国科学家，写成《物种起源》，提 出生物进化论。 ;达尔文在伦敦的乡居 ;;三、现代物理学的泰斗;爱因斯坦 (1879—1955) 德国科学家，后定居美国，提出了相对论，被称为20世纪最伟大的科学家。;;;; 1921年爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖 ;看一看;想一想;3、你认识这个人吗？他的主要贡献是什么？ 为了打败法西斯，曾经建议造原子弹，战后反对核军备竞赛，直到去世。面对这样一个事实，你认为科技发明和社会进步之间是什么关系？我们应该怎么办？;;;训练反馈;3、在未来的某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米／秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年以后，当哥哥已经变成白发苍苍的老人时，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个20多岁的年轻人！ 你认为应该用谁的理论来解释这一现象（ ） A、达尔文 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、伽利略 4、牛顿和达尔文在科学上获得巨大成就的相同原因是①都经过长期思考、勤奋得来②都有政府的大力协助③都吸收前人研究的成果（ ） A、①③ B、②③ C、①② D、①②③;阅读文字材料，回答相关问题： 爱因斯坦说：在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想。;（2）有人认为相对论出现后，牛顿在历史的光辉完全被抹掉。爱因斯坦是如何评价牛顿的？你同意上述观点吗?说出你的理由。;