5.4班家长会教学幻灯片.pptVIP

五（4）班家长会 一、班主任讲话: 1.总结上学期情况。 2. 明确本学期班级工作重点和目标。 3. 说明新学期班级工作方法和采取的措施。 4. 介绍近两周班级工作及学生的表现。 5.指导家长家长如何配合学校工作。 （1）学校和班级重点工作 （习惯养成、学习质量、活动开展） （2）取得成绩 （班级、学生个人） （3）存在问题 （学习、常规、卫生、艺术） 1.总结上学期情况。 学习上存在的问题 1、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。 2、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。 3、少数学生学习目的不明确，整日无所事事， 碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影 响到其他同学的学习和生活。 4、比较突出的问题是偏科现象严重。 5、部分学生迷恋网络。 行为习惯上存在的问题 1、部分学生对自己缺乏责任心，集体意识不强。 2、部分学生缺乏感恩之心，没有上进心。 3、少数学生缺少奉献精神，自私自利，个别特 殊学生的言行也或多或少影响到其他同学的言行。 4、部分学生不会管理自己，卫生习惯很差。 班级工作重点： 创最好的班级，做做好的自己。 我的工作目标 1、健康向上的班容班貌： 积极向上、健康诚信、 乐学会学、勤奋踏实。 2、让每个孩子懂得用嘴角微笑，学会用耳朵聆听，知道用小手帮忙，体会用心灵理解。  我的工作方法 1、多与孩子进行真诚地沟通，发现问题及时解决，不姑息任何一个人。 2、两次以上或犯错严重的孩子，我会及时与您沟通 家长如何配合老师做好习惯培养工作： 148名杰出青年的特点：自主自立；意志坚强；友善合作；明辨是非；选择良友；品质优秀。 115名犯罪人员的特点：厌恶学习；不知礼节；好逸恶劳；亡命称霸；是非颠倒；荣辱不清。 走出家教误区： 1、不但关注学习，更要重视能力培养。 2、不但满足物质需要，更要关心精神需要。 3、不但主观期望，更要因材施教。 4、不但关心身体，更要加强心理指导。 5、不但言语管教，更要身体力行。 具体做法： l.把培养孩子放在第一位，父母是孩子的第一监护人。（给老人带、小饭桌带的危害，要摆布好挣钱与培养孩子的关系） 2.对待孩子的一些错误，家长要有极大的耐心来引导孩子改正错误，学会换位思考。（如何对待考试试卷——有平常心（成绩好时、不理想时）；分析原因（学习态度、学习习惯）；心理素质培养） 3、提高孩子承受挫折的能力，培养孩子坚强意志品质。 （孩子生病时；学习遇到困难时。） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、要重视孩子良好习惯的养成 成功人士的五大习惯——主动学习；认真负责；自我管理；拥有爱心；尊重他人。 （学生自我整理习惯——服装、标志、卫生等） 5、恰当处理孩子之间的矛盾。 当孩子有问题时客观分析，不为孩子找借口，要教育孩子具有责任感，敢于担当 6、根据孩子的特点因材施教。 （学习优秀不掩盖其他缺点；成绩不好多鼓励。） 下阶段采取的措施 1、加强思想教育工作，增强学生的自信心充分利用课堂及班会时间给加强学生习惯培养。 2、严格管理，加强纪律性，提高课堂效率。 3、继续采取帮扶小组的方式，不让一个孩子掉队。 介绍近两周班级工作及学生的表现 1、九部委的评选 2、班级文化墙的布置 3、好习惯的培养 4、学生的表现 （学习、纪律、卫生、习惯） 需要各位的支持 一、孩子在您的眼中是个体是唯一的，既然来到了这个大集体中，他就要融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行引导。 需要各位的支持 二、有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，做小动作、讲小话，看窗外不愿意做笔记，还有睡觉现象，这样课堂效率低。要谨记上课认真听讲，对孩子的学习能起到事半功倍的效果。 需要各位的支持 三、多与孩子交谈，了解探明他们的思想，了解他们的行为。 需要各位的支持 四、多花点时间来陪陪您的孩子。 其实孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。 需要各位的支持 五、克服对孩子成长影响最大的四种不良心理： 1、攀比心理。 2、补偿心理。 3、放纵心理。 4、从严心理。 需要各位的支持