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- 2018-08-17 发布于贵州
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2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版ppt课件28指数式与对数式
;高考
搜索;一、根式
xn=a (n∈N*,n>1) x= , n为奇数
x= ,n为偶数 (a>0);
; ;
a(n为奇数)
|a|(n为偶数).;二、分数指数幂
; .
(a>0,m,n∈N*,且n>1).
三、分数指数幂的运算性质
1.ar·as= (a>0,a≠1).
2. (ar)s= (a>0,a≠1).
3. (ab)r= (a>0,a≠1).;四、指数、对数互化
1. ab=N .
2. alogaN= .;1.化简 的结果是( )
A. 6a B. -a
C. -9a D. 9a
故选C.;2.已知 则 .
3.方程4x+2x-2=0的解是x= .
4x+2x-2=0(2x-1)(2x+2)=02x=1x=0.;题型一:指数、根式的化简与求值运算
1. (1)计算
(2)化简:; (1)原式
;(2)原式
;点评:根式的化简求值问题就是将根式化成分数指数幂的形式,然后利用分数指数幂的运算性质求解,对化简求值的结果,一般用分数指数幂的形式保留;一般地,进行指数幂运算时,化负指数为正指数,化根式为分数指数幂,化小数为分数运算,同时兼顾运算的顺序.;化简 (其中a≠0,且b≠0).
原式
; 题型二:对数化简、求值运算
2. 化简下列各式:
(1)[(1-log63)2+log62·log618]÷log64;
(2)(log32+log92)·(log43+log83);
(3); (1)原式
=[1-2log63+(log63)2+(1-log63)(1+
log63)]÷log64
=(2-2log63)÷2log62
=(1-log63)÷log62
=(log66-log63)÷log62
=log62÷log62=1.;(2)原式
(3)原式;点评:对数运算是高中代数运算中的一个难点,解决这一难点,一是理解对数运算的意义,注意指数运算与对数运算的互逆性;二是熟练掌握对数运算法则.;化简
原式
; 题型三:指数、对数互化
3. (1)已知2a=5b=10,求 的值;
(2)已知log83=a,log35=b,求lg5的值.; (1)由已知
所以
(2)由已知8a=3,3b=5 (8a)b=5,
即23ab=5 3ablg2=lg5,
即3ab(1-lg5)=lg5,
所以;点评:求指数值的问题,一般是转化为对数,利用对数来处理指数问题,对底数不同的对数运算时,注意利用换底公式化为同底数的对数进行运算.;已知 求 的值.
由已知
得
所以
所以; 1. 指数的乘、除运算和对数的加、减运算,一般要求在同底数状态下进行,所以在进行此类运算时,先要将指、对数化为同底数.;2. 指数与对数是对立统一的,利用关系“ab=N logaN=b (a>0,a≠1,N>0)”可将指数与对数相互转化.对某些指数式关系,若指数运算不方便,可取对数转化为对数运算;对某些对数式关系,若对数运算不方便,可去对数符号转化为指数运算.;3. 在一定条件下求指、对数式的值,或求参数字母的值,要注意利用方程思想求解,即通过已知条件建立一个关于所求对象的方程(组),再通过解方程(组)求未知数的值.
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