2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版ppt课件28指数式与对数式.pptVIP

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  • 2018-08-17 发布于贵州
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2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版ppt课件28指数式与对数式.ppt

2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版ppt课件28指数式与对数式

;高考 搜索;一、根式 xn=a (n∈N*,n>1) x= , n为奇数 x= ,n为偶数 (a>0); ; ; a(n为奇数) |a|(n为偶数).;二、分数指数幂 ; . (a>0,m,n∈N*,且n>1). 三、分数指数幂的运算性质 1.ar·as= (a>0,a≠1). 2. (ar)s= (a>0,a≠1). 3. (ab)r= (a>0,a≠1).;四、指数、对数互化 1. ab=N . 2. alogaN= .;1.化简 的结果是( ) A. 6a B. -a C. -9a D. 9a 故选C.;2.已知 则 . 3.方程4x+2x-2=0的解是x= . 4x+2x-2=0(2x-1)(2x+2)=02x=1x=0.;题型一:指数、根式的化简与求值运算 1. (1)计算 (2)化简:; (1)原式 ;(2)原式 ;点评:根式的化简求值问题就是将根式化成分数指数幂的形式,然后利用分数指数幂的运算性质求解,对化简求值的结果,一般用分数指数幂的形式保留;一般地,进行指数幂运算时,化负指数为正指数,化根式为分数指数幂,化小数为分数运算,同时兼顾运算的顺序.;化简 (其中a≠0,且b≠0). 原式 ; 题型二:对数化简、求值运算 2. 化简下列各式: (1)[(1-log63)2+log62·log618]÷log64; (2)(log32+log92)·(log43+log83); (3); (1)原式 =[1-2log63+(log63)2+(1-log63)(1+ log63)]÷log64 =(2-2log63)÷2log62 =(1-log63)÷log62 =(log66-log63)÷log62 =log62÷log62=1.;(2)原式 (3)原式;点评:对数运算是高中代数运算中的一个难点,解决这一难点,一是理解对数运算的意义,注意指数运算与对数运算的互逆性;二是熟练掌握对数运算法则.;化简 原式 ; 题型三:指数、对数互化 3. (1)已知2a=5b=10,求 的值; (2)已知log83=a,log35=b,求lg5的值.; (1)由已知 所以 (2)由已知8a=3,3b=5 (8a)b=5, 即23ab=5 3ablg2=lg5, 即3ab(1-lg5)=lg5, 所以;点评:求指数值的问题,一般是转化为对数,利用对数来处理指数问题,对底数不同的对数运算时,注意利用换底公式化为同底数的对数进行运算.;已知 求 的值. 由已知 得 所以 所以; 1. 指数的乘、除运算和对数的加、减运算,一般要求在同底数状态下进行,所以在进行此类运算时,先要将指、对数化为同底数.;2. 指数与对数是对立统一的,利用关系“ab=N logaN=b (a>0,a≠1,N>0)”可将指数与对数相互转化.对某些指数式关系,若指数运算不方便,可取对数转化为对数运算;对某些对数式关系,若对数运算不方便,可去对数符号转化为指数运算.;3. 在一定条件下求指、对数式的值,或求参数字母的值,要注意利用方程思想求解,即通过已知条件建立一个关于所求对象的方程(组),再通过解方程(组)求未知数的值.

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