《自尊自爱》教学资料.pptVIP

 乱扔垃圾；随地吐痰； 在公共场所大声喧哗； 不守交通规则； 举止粗鲁；形象邋遢； 言语污秽；打架斗殴； 恃强凌弱…… 周总理妙答美国记者 一天，一个美国记者在对周总理进行采访时，发现周总理的办公桌上放着一支美国生产的“派克”牌钢笔。这位记者自作聪明，用带有几分歧视、侮辱的口吻说：“请问总理阁下，你一个堂堂的中国人，一个大国的总理，为什么还要用我们美国生产的钢笔？” 周总理微微一笑，机智地说：“谈起这支钢笔，话就长了。这是一位朝鲜朋友的从美国士兵手里缴获作为礼物送给我的。当时，我想咱不能无功受禄，就加以谢绝，可这位朋友一定让留下做个纪念。我觉得也的确有意义，就收下贵国生产的钢笔。” 这位美国记者本想嘲笑一下周总理，没想到讨了个没趣，灰溜溜地走了。 爱迪生是世界有名的“发明大王”。但是，他在小学时学习成绩很差，只读了3个月书就退学了。由于他学习成绩太差，还偏偏喜欢打破沙锅纹（问）到底，经常问得老师张嘴结舌，老师非常恼怒，常常当众说他是“傻瓜”。爱迪生受不了这样的侮辱，眼泪汪汪地回到家中向妈妈诉说自己的委屈，并表示再也不进学校的大门了。当过教员的妈妈同情儿子的处境，给爱迪生退了学。回到家，妈妈严肃地对爱迪生说，从今以后，我教你读书，你有没有决心学好。妈妈的话深深地打动了爱迪生的心，他以少有的严肃神情，回答说：妈妈，您放心！我一定好好读书，长大了要在世界上做一番事业。这就是少年爱迪生最早立下的志向。他一生有约2000项发明，像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生从一个穷苦的、没有受过正式学校教育的孩子，成长为受人尊敬的发明家，在世界科学发展史上，他的名字永远闪耀着光辉。可以说，爱迪生取得的重大成就来自于他的进取精神。 与异性交往方面存在着以下几个误区： 1、基本上不与异性同学交往 2、性别意识不强烈，与异性交往时，不注意自己的言谈举止 3、乱认哥哥 4、青春期恋爱（早恋） 中专生谈恋爱的弊： （1）使自己的情感陷入两人世界的狭小圈子里。 （2）某种程度上使人际关系更加疏远。 （3）更多的是带来更多的烦恼，影响学习效率。 （4）恋爱限制了与更多异性的交往，并不能真正了解异性。 （5）恋爱通常是随意的，缺乏对爱情的真正理解。 （6）面对恋爱挫折，中专生的调节能力很有限。 （7）面对学习压力，难协调学习与恋爱的矛盾。 （8）怕别人发现而变得躲躲闪闪，搞得精神很紧张。 （9）早恋容易造成不良后果。 * 做人要自尊自爱 教者 高岚 一个人如果不知自尊自爱，反而自轻自贱，就不可能活的堂堂正正，朝气蓬勃。他的生命就只能像一堆湿柴，只会冒烟儿不会燃烧，也就谈不上什么光明的前途。在现实生活中，我们首先要养成自尊自爱的好习惯，要知道，只有懂得自尊自爱的人，在生活中能够自信自强。用自己的肩膀承担起自己的命运而不仰承别人的鼻息，你的生命潜能也将因此而得到你的着力开发，最大限度地发出光和热，照亮自己并温暖别人。自尊自爱，是人生弥足珍贵的资源。培养完美的人格，就从我们的自尊自爱做起吧！人生的完美就是自尊自爱，让人性自尊自爱的灵光照亮人生的道路吧！ 自尊无价: 在家里，父母们常常告诫孩子要有自尊心；在学校，老师们常常教育学生要自尊、自爱；在生活中，我们也常常听到人们议论，说某人自尊心太强等等。可见，自尊是一种很常见的心理现象。那么，究竟什么是自尊呢？ 自尊——就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。 一、什么是自尊？ 人有自己肯定自己的倾向 人有得到他人肯定的倾向 自尊的表现 回想起这些情景，你有怎样的感受？ 根据你的理解，解释一下这种尊严和欢乐是怎么样产生的？ 人为什么要自尊自爱 只有自尊 才有可能赢的别人的尊重和爱慕 是该具备的素质 只有自爱 才有可能得到他人的爱惜、爱护和保护 是该拥有的品德 我们受到称赞时，自 尊得到满足，就会产 生快乐、振奋这种积 极、肯定的情绪。 当我们受到批评时， 自尊得不到满足，就 会失望、忧愁、产生 消极、否定的情绪。 自尊是人基本的心理需要 什么是自爱? 自爱：爱护自己的身体，爱护自己的名誉，做有爱心的人。 怎样做自尊自爱之人 自尊的内涵更丰富，自尊的心理品质，不是天生的，而是在生活，学习和工作中逐步培养起来的。要培养正确的自尊心，需要做到以下几点：一 寻找个人自尊的支点（支点指自己突出的优点和长处）；二 要有正确的方向（培养个人的自尊，应当懂得把个人的自尊上升为集体，国家的自尊） 自尊的意义 自尊心是人进步的动力。自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康的人格。 有了自尊