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- 2018-08-17 发布于贵州
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八上第四课第二框主动沟通课件
七成以上的中小学生害怕主动与老师交往;我有许多话想和老师说又不知从何说起。;第二框; 你知道吗?; 是因为我们持有的不平等的交往关系,使学生与老师之间产生隔阂,影响了师生之间的正常交往 ;;新型师生关系的主要特征:;QQ聊天纪录; 老师是我们的友伴,和我们的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面,我们和老师共同组成学校生活共同体。;;调和师生矛盾;调和师生矛盾;调和师生矛盾;;主动沟通是师生交往的前提;我们该如何与老师沟通呢?;情境一;情景二;情景三;学生3~5分钟讨论:;正确处理与老师之间矛盾的方法与策略。;1、平时进入老师办公室时,我通常——
A先喊“报告”,老师同意后再进去
B直接推门进去,要找的老师不在时马上就出来,并关好门
2、当我们正在三五成群地谈话或玩游戏时,老师走过来,我通常——
A暂时停止谈话或游戏,向老师问好
B当老师不存在
;3、在课堂上讨论问题时,如果自己的观点与老师发生冲突时,我通常——
A当场就要争出结果来
B提出自己的看法,记住老师的观点,课后一定和老师讨论清楚
4、学生可以同老师交朋友,在课外与老师聊时——
A可以无所不谈,如老师的工资、家庭等私事也可以向老师打探
B老师是我们的长辈,所以不要询问老师的隐私
5、你通常称呼你的科任
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