分数的溷合运算课件.pptVIP

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  • 2018-08-17 发布于贵州
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分数的溷合运算课件

分数混合运算(一) 上店镇中心小学教师:          陈国娃 下一步 口算下列各题 = 先说一说运算顺序,再计算 6072÷6-23×30 15×[(173 - 89)÷4] =1012 -690 =322 分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序有什么关系呢 =15×[84 ÷4 ] =15×21 =315 2.一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算. 3.一个算式里,如果有括号,要先算小括号 里的,再算中括号里面的. 1.一个算式里,如果只含有同一级运算, 按照从左往右的顺序进行计算. 1、计算 这个算式里含有几级运算?应该先算什么,再算什么? 2、计算 这个算式里既有小括号,又有中括号应该怎样计算? = 计算快车 巩固 + ÷ 这个算式里含有几级运算? 应该先算什么,再算什么? 两级 先做除法后做加法 计算 巩固 + ÷ 这个算式里既有小括号,又有中括号,应该怎样计算? 计算时,要先算小括号里面的,再算中 括号里面的,最后算括号外边的 计算 [( ) ] × 巩固 + ÷ 计算 [( ) ] × 练习二十一 第1、3、4题 谢谢各位光临指导 谢谢各位光临指导

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