初二历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》课件.pptVIP

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  • 2018-08-17 发布于贵州
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初二历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》课件.ppt

初二历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 初二历史下册 第六课 《探索建设社会主义的道路》 探索中的良好开端(中共八大)与失误 背景:①20世纪50年代中期,世界经济与科技迅速发展。②为了适应这种发展趋势,基于对国内矛盾的正确分析,()年,中国共产党召开第()次全国代表大会。指大会明确指出,当前党和人民主要的任务是, ①集中力量发展社会(),②实现()化,③逐步满足人民日益增长的()和()需要。 这是探索建设社会主义道路的()。 意义: 八大以后,社会主义建设蓬勃展开,成就显著。党中央认为经济建设速度可以更快一些,并于()年提出了“()”的总路线。总路线反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,失误原因:①但由于中国刚刚从革命战争转向社会主义建设,党和人民对我国社会主义所处的发展阶段()不足,②对如何建设社会主义缺少(),③又(),④忽略了客观的经济()。紧接着,两大失误:党中央又发动了“()”和()运动。这就使得“()”的错误在全国各地严重泛滥开来,主要标志是()、()、()和()。 困难原因:“()”和人()运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重()(性

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