同底数幂的乘法说课ppt课件 殷都外国语中学 张国会.pptVIP

安阳市殷都外国语中学 张国会 2010.11.18;一、教材分析 二、学情分析 三、学习目标、学习重点、学习难点预见. 四、教学模式 五、导学案设计（教学过程） 六、板书设计;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析; 二、学情分析 ;二、学情分析;二、学情分析;三、教学目标;教学难点 ：1、能从提供的探究练习中找出规律，并能用恰当的式子和语言将规律表示出来。 2、正确理解公式中字母的含义。 ;四、教学模式“双向五环”;发导学案;　　 导学案是教师编写的适合学生预习的方案，是集教师的教案，学生的学案，学生的练案三案一体的方案.是学生学习的路线图.我们在导学案上设计了如下内容和环节.;【学习目标】1、理解同底数幂的乘法法则，能熟练运用同底数幂的乘法法则进行简单运算。2、能从提供的探究练习中找出规律，并能用恰当的式子和语言将法则表示出来。3、在学习过程中学会与人合作、与人交流。 【重点】 理解同底数幂的乘法性质，能熟练运用同底数幂的乘法法则进行简单运算。 ;（一）、忆一忆 1、请你说出104所表示的意义是 ，a3所表示的意义是 。 2、a3叫 ，其中a叫做 ，3叫做 。 an的意义：an表示_