广东省佛山市三水实验中学2014-2015学年高二上学期期中试卷.docVIP

2014-2015学年广东省佛山市三水实验中学高二（上）期中物理试卷（1） 一、选择题 1．（3分）（2014秋?三水区校级期中）物体以速度v沿光滑水平面向右运动，再冲上表面粗糙的斜面，物体在冲上斜面的过程中，受到的作用力为（　　） 　 A． 重力、沿斜面向上的冲力 　 B． 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力 　 C． 重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力 　 D． 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力 考点： 物体的弹性和弹力． 专题： 受力分析方法专题． 分析： 根据各种力产生的条件和顺序进行受力分析．按重力、弹力和摩擦力的顺序进行分析． 解答： 解：物体以初速度vo冲上粗糙的斜面， 按顺序分析：物体先受到重力， 由于重力作用物体跟斜面发生挤压，物体受到斜面的支持力即弹力， 由于物体相对粗糙斜面向上运动，物体有沿斜面向下的摩擦力． 故选：D． 点评： 对常见的几种力的产生条件进行判断分析． 我们进行受力分析的顺序是先分析重力，再是弹力，其次是摩擦力，最后是外力． 要注意支持力、压力属于弹力． 　 2．（3分）（2013秋?澄海区校级期末）运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受到的摩擦力分别为f上和f下，那么它们的关系是（　　） 　 A． f上向上，f下向下，f上=f下 B． f上向下，f下向上，f上＞f下 　 C． f上向上，f下向上，f上=f下 D． f上向上，F下向下，f上＞f下 考点： 共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用． 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 运动员匀速上攀和匀速下滑时，合外力都为零，受到的力是平衡力．根据平衡条件，分析即可． 解答： 解：运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上时，受力平衡，竖直方向受到重力和静摩擦力，根据平衡条件可知：f上向上，而且有 f上=G； 运动员用双手握住竖直的竹竿匀速滑下时，受到的滑动摩擦力f下向上，因为匀速运动，根据平衡条件有：f下=G．所以f上=f下． 故选：C． 点评： 本题考查学生对物体的受力分析，以及应用二力平衡知识解决实际问题的能力． 　 3．（3分）（2011?湖南模拟）如图所示，一条易断的均匀细绳两端固定在天花板上的A、B两点，今在绳上某点O处固定悬挂砝码，使AO=2BO，则（　　） 　 A． 增加砝码时，AO先断 B． 增加砝码时，BO先断 　 C． B端向左移，绳子易断 D． B端向右移，绳子易断 考点： 共点力平衡的条件及其应用；力的分解． 分析： 要判断那个先断，首先要分析两段绳子受力，首先可以肯定的是两断绳子受力不同，绳长相当于力的作用线，所以通过力的合成或分解求出绳子的拉力，这样就可以判断出来哪个力大哪个小． 解答： 解：对0点进行受力分析： 由于O点处于平衡状态，对A、B两绳的拉力合成得到合力F，根据平衡条件得F=FC=G． 由于AO=2BO，据几何关系得出：α＞θ，FB＞FA， 增加砝码时，BO先断．故A错误，B正确． B端向左移，根据几何关系得：两绳夹角变小． 根据平衡条件得：两绳的合力不变， 由于两绳夹角变小，所以两绳的拉力变小，不易断． 反之，B端向右移，易断． 故C错误，D正确． 故选BD． 点评： 要判断那个先断，首先要分析两段绳子受力，力学问题离不开几何关系，要结合数学知识解决问题． 　 4．（3分）（2014秋?三水区校级期中）如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B时，A、B、C均处于静止状态，则（　　） 　 A． 地面对C的摩擦力等于F 　 B． A对B的摩擦力等于 　 C． B对A的摩擦力等于零 　 D． B对C的摩擦力等于F方向向右 考点： 静摩擦力和最大静摩擦力． 专题： 摩擦力专题． 分析： 分别以A、AB整体和ABC整体为研究对象，根据平衡条件研究A与B间，B与C间、C与地面间的摩擦力． 解答： 解：A、以ABC三个物体组成的整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对C的摩擦力大小等于F，方向水平向左，A正确； B、以A为研究对象，根据平衡条件得知，B对A没有摩擦力，则A对B的摩擦力等于零，B错误C； D、以AB组成的整体为研究对象，根据平衡条件得知，C对B的摩擦力大小等于F，方向水平向左，则B对C的摩擦力等于F方向向右，故D正确． 故选：ACD 点评： 本题关键在于灵活选择研究对象，处理多个物体平衡的问题．要注意两个物体之间不存在摩擦力，接触面可能粗糙，也可能光滑． 　 5．（3分）（2014秋?三水区校级期中）如图所示，轻绳两端分别系上m1和m2两小球，m1沿光滑圆形碗面滑到P点处于平衡，碗心为O，OC水平，C处光滑，∠COP=60°，碗对m1的压力为N，绳对m1的拉力为T，则（　　） 　 A． N