走近浪漫的高中语文教学讲义.pptVIP

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走近浪漫的高中语文教学讲义.ppt

——开学第一课 ;心有多大, 舞台就有多大 坚定 坚实 坚强 坚持;奏响青春激越华章 ;天行健,君子以自强不息! ——《易经》; 相信自己 享受学习 坚定的目标,良好的习惯 达观地看事,高效地学习 有事做,赶快做,认真做;真真诚诚待人 踏踏实实做事 兢兢业业工作 简简单单生活 热心 诚心 耐心 信心 ;自主交流时间;热爱语文;语文再认识; 当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文; 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美饲藻来赞美它,这就是语文; 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文。;;人文语文;;;;语文天生浪漫;  语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。     ;语文是一位曼妙的女子,她既有婉约的古典情怀,又有豪壮的现代朝气。 不必说那字正腔圆的形韵,也不必说那广博深刻的内涵,单是在生活的细节中,你就能感受到她无穷的魅力。一副意味无穷的对联,一段曼妙优美的歌词,一条创意绝佳的广告,一篇妙语连珠的演讲,一场唇枪舌剑的辩论,一段含蓄隽永的美文……我们随时都能感受到她的巧笑倩兮,美目盼兮。她时时与我们亲密接触,她就是我们心灵的守护神。 让我们以浪漫的情怀去感知语文之美吧!;1、音趣 ; 如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含义,比如说“886”、“1314”等等。曾有一个酒鬼的外甥写给他的劝酒信:“99:8179,7954。76229,8406,9405。7918934,1.91817。”;谐音之趣; 季(jì)姬(jī) 寂(jì),集(jí)鸡(jī),鸡(jī)即(jí)棘(jí)鸡(jī)。棘(jí)鸡(jī) 饥(jī)叽(jī),季姬及箕稷济鸡(jì jījíjījìjìjī)。鸡既济(jījìjì),跻姬笈(jījījí),季姬忌(jìjījì),急咭鸡(jíjījī),鸡急(jījí),继圾几jìjījǐ),季姬急(jìjījí),即籍箕击鸡(jíjíjījījī),箕疾击几伎(jījíjījǐjì),伎即齑(jìjíjī),鸡叽集几基(jījījíjǐjī),季姬急极屐击鸡(jìjījíjíjījījī),鸡既殛(jījìjí),季姬激(jìjījī),即(jí)记(jì)《季(jì)姬(jī)击(jī)鸡(jī)记(jì)》。 ;2、 字趣;; 举例2 “土”对“丑”说: 别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。 “囚”对“人”说: 我没犯事时,也像你一样自在啊! “由”对“甲”说: 这样练一指禅挺累吧? “叉”对“又”说: 什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢? “臣”对“巨”说: 和你一样的面积。我却有三室两厅。 “兵”对“丘”说: 看看战争有多残酷,两条腿都炸飞了! ;( 3)、千古奇联:;海水潮,朝朝潮,朝潮朝落, 浮云涨,长长涨,长涨长消。 海水朝潮,朝朝潮,朝朝落, 浮云长涨,长长涨,长长落。 海水朝潮,朝潮朝潮,朝落, 浮云长涨,长涨长涨,长消。 海水潮,潮!潮!潮!朝潮朝落, 浮云涨,涨!涨!涨!长涨长消。 海水朝朝潮,朝朝潮,朝落, 浮云长长涨,长长涨,长消。 ;3、句趣。; 句 趣;4、意趣;苏轼和佛印共赏江景,苏轼见河边狗啃骨头,出对:狗啃河上(和尚)骨;佛印急切中把苏轼题写的扇子掉河里了,对曰:… … 你知道他对的是什么呢? ;数字对联: 二三四五,六七八九 ;某著名书法家因不满路人随地小便,便写了张字条贴在路上:“不可随处小便”。一位仰慕他书法的人撕去了这张字条,准备贴在房中,但又觉得内容不雅。后来,他还是将字条贴到了书房中,而且非常精彩。原来,他是巧妙地将语序做了一下调整,成了“… …”,这成了书法家笔下的名言警句。 ;反击: 德国大诗人海涅(1797—1856年)是犹太人,常常遭到无端攻击。有一次晚会上,一个旅行家对他说:“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!”海涅说:“那我们俩一起上岛就可以弥补这个遗憾了!” 保密: 记者向基辛格探问导弹和潜艇的情况,基辛格耸耸肩道:“我的苦处是,数目我是知道的,但我不知道是不是保密的。”记者马上说:“不是保密的。”基辛格反问道:“不是保密的吗?那你说

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