绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩教材课程.pptVIP

扫描隧道显微镜 1869年，门捷列夫发现元素周期表及元素周期率——使化学有规律可循 中国古代的炼丹设备 X射线衍射仪，用于测定晶体结构 纳米铜 用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼 玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄 授课教师：范亚敏 重点：对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。 难点：如何让学生了解什么是化学 1个课时 四、课前预习 1.化学是一门研究物质的______、 ______、 ______以及______的自然科学。 2.我国古代的四大发明是：指南针、印刷术、 ______、 ______。后两种工艺是劳动人民在化学方面所作出的重大贡献。 4.化学的发展是一个漫长的过程。在古代，人们利用了______；发现矿石，制造出生产工具和生活资料；18世纪80年代，英国的科学家______和意大利科学家______创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学基础；1869年，俄国化学家______发现了元素周期律和元素周期表，，化学学习和研究变得有规律可循；现代，科学家用先进的仪器和分析技术探索微观世界，使世界变得更加绚丽多彩。 有趣有用的 无处不在的 五、导入新课 绚丽多彩的化学世界 衣 美 食 住 行 化 学 的 作 用 化学在人类生存和生活质量方面的作用 （1）利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量 （2）利