教科版高中物理必修2第四章第4节动能定理的应用.ppt

接触地面前 （2）全过程： 解：以球为研究对象，在下落的过程中受力如图，根据动能定理有 解 得： （1）分段求解 设小球在接触地面时的速度为v，则 接触地面后 G f G H h 　　例11、如图所示质量为m的物体置于光滑水平面，一根绳子跨过定滑轮一端固定在物体上，另一端在力F作用下，以恒定速率v0竖直向下运动，物体由静止开始运动到绳与水平方向夹角α=45°的过程中，绳中张力对物体做的功为________。　　　　　　　　　　　　　　　　 　　解析：当绳与水平方向夹角α=45°时，物体的速度为 　 　　　　　　　　　　　　　　 　 选物体为研究对象，研究物体由静止开始到绳与水平方向夹角为α的过程，根据动能定理可知，绳中张力对物体做的功等于物体动能的增加。即 例12、如图所示，一半径为R的半圆形轨道BC与一水平面相连，C为轨道的最高点，一质量为m的小球以初速度v0从圆形轨道B点进入，沿着圆形轨道运动并恰好通过最高点C，然后做平抛运动．求： (1)小球平抛后落回水平面D点的位置距B点的距离； (2)小球由B点沿着半圆轨道到达C点的过程中，克服轨道摩擦阻力做的功． [来源:] 解：(1)小球刚好通过C点，由牛顿第二定律 小球做平抛运动，有 s＝vCt 解得小球平抛后落回水平面D点的位置距B点的距离为： s＝2R (2)小球由B点沿着半圆轨道到达C点，由动能定理 －mg·2R－Wf＝ 解得小球克服摩擦阻力做功 Wf＝ 例13、一个质量为M的物体,从倾角为θ,高为H的粗糙斜面上端A点,由静止开始下滑,到B点时的速度为V,然后又在水平面上滑行距离S后停止在C点. 1. 物体从A点开始下滑到B点的过程中克服摩擦力所做的功为多少? 2. 物体与水平面间的动摩擦系数为多大? θ A B C 　 例14、如图所示，质量为m=2kg的小球，从半径R=0.5m的半圆形槽的边缘A点沿内表面开始下滑，到达最低点B的速度v=2m/s。求在弧AB段阻力对物体所做的功Wf。（取g=10m/s2) 　 　　　　　　　　　　　　　 思路点拨：物体在弧AB段运动过程中受重力、弹力和阻力作用，其中弹力和阻力是变力，但在此过程中弹力对小球不做功；重力是恒力，做正功，阻力做负功。在这一过程中，可用动能定理。　　　　　　　　　　　　　　　 　　解析：重力的功 由动能定理有：　　　　　 　　　　　计算得：　　　　　 　　总结升华：动能定理既适用于直线运动，也适用于曲线运动，既适用于恒力做功，也适用于变力做功。力做功时可以是连续的，也可以是不连续的，可以是在一条直线上的，也可以是不在一条直线上的。 例15、如图4所示，AB为1/4圆弧轨道，半径为R=0.8m，BC是水平轨道，长l=3m，BC处的摩擦系数为μ=1/15，今有质量m=1kg的物体，自A点从静止起下滑到C点刚好停止。求物体在轨道AB段所受的阻力对物体做的功。 例16、：运动员用力将一质量为m的铅球从离地为h高处以初速度v0水平推出，当它落到地面时速度为v，则在此过程中铅球克服空气阻力所做的功等于：A、mgh-mv2/2-mv02/2 B、mv2/2-mv02/2-mgh C、mgh+mv02/2-mv2/2 D、mgh+mv2/2-mv02/2 例17、在h高处，以初速度v0向水平方向抛出一小球，不计空气阻力，小球着地时速度大小为（ ） C 物理过程中不涉及到加速度和时间，而只与物体的初末状态有关的力学问题，优先应用动能定理。 例18、如图所示，一水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动，圆盘边缘有一质量m＝1.0 kg的小滑块。当圆盘转动的角速度达到某一数值时，滑块从圆盘边缘滑落，经光滑的过渡圆管进入轨道ABC。已知AB段斜面倾角为53°，BC段斜面倾角为37°，滑块与圆盘及斜面间的动摩擦因数均μ＝0.5，A点离B点所在水平面的高度h＝1.2 m。滑块在运动过程中始终未脱离轨道，不计在过渡圆管处和B点的能量损失，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，取g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8 （1）若圆盘半径R＝0.2 m，当圆盘的角速度多大时，滑块从圆盘上滑落？　　 （2）求滑块到达B点时的速度。　 （3）从滑块到达B点时起，经0.6 s 正好通过C点，求BC之间的距离。　　　　　　　　　　　　　　　　　 解：（1）滑块在圆盘上做圆周运动时，静摩擦力充当向心力。　　　 　根据牛顿第二定律，可得： μmg＝mω2R　　　 　 代入数