第一讲补充传统文化与西方文化比较.ppt

新浪网的一个问卷调查（参与者137247） ▲你认为传统文化对于当下的中国社会： a 很重要 b 有些规范作用 c 可有可无 d 有消极作用 e 完全过时 结果： 1 很重要 51.19% ； 2 有些规范作用 41.78% ； CSC必须自主思考的问题。 3 有消极作用 3.66% ； 4 可有可无 1.75% ； 5 完全过时 0.71%） 注重学习： 孔子主张“学而时习之”、“每事问”、“知之为知之、不知为不知”， 孟子要知人论事，主张给民以恒产，从而使民有恒心，“无恒产则无恒心”。 荀子否认生而知之，强调后天学习对人的知识才能的重要性。 法家反对“前识”，注重“参验”，强调实行，推崇事功。 道家主张“知人”、“自知”、“析万物之理”。这些都是求实精神的表现。 ——中国传统文化 中国通识课程 何为传统文化，如何认识传统文化 传统文化如何影响了中国人的价值观和思维习惯？ 传统文化对当代社会的借鉴意义（中西文化比较） 第一讲 1、何为文化？文化的核心内容。 2、何为传统文化？传统文化的核心内容与影响。 3、价值标签背后的文化渊源 4、东西方核心价值观比较 第二讲 5以儒释道为代表的传统文化 6传统文化对当代中国的影响 文：《说文解字》：“文，错画也，象交文。” 化：《说文解字》 ：“教行也” (“教行于上，则化成天下。”) ；“变也” “文”与“化”连用，见于《易经》：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。” 西方的文化“culture”培育，养育 两种状态，广义和狭义 狭义指：文学艺术。 广义指：人类在社会生活中所创造的一切，包括物质生产和精神生产的全部内容。 （1）共同文化的定义：指不同阶级创造共同创造的文化。 文化最重要的东西有两个方面 （1）价值观念 （2）思维方式 传统一词的拉丁文为tradium，意即从过去延传到现在的事物，这也是英语中tradition一词的最基本的涵义。 由于社会非常复杂，人们的需要非常多样，好坏的标准都在变化，因此，按今天的标准，在历史长河中，人们选择了一些好的，也可能选择了一些坏的，还可能选择一些不好也不坏的中性的东西， 都叫传统。 文化的发展决定于生产的发展 （1）文化的时代性：与封建主义生产方式相适应是封建主义文化，与资本主义生产方式相适应是资本主义文化。 中国传统文化事实上是指中国封建社会的文化； PS东西方文化的差异包含时代不同，所对应的方式不同。 传统文化的核心价值观 传统价值观的影响 对国人性格与思维方式的影响 对社会发展的影响（积极 消极） 第一：人与人之间的关系（人际） 第二：人类与自然界的关系（主客） 第三：物与物之间的关系（客际） 对传统文化的核心价值观和思维方式的简单分类：讨论归类 重伦理倡道德 孝悌-忠孝-家·国 仁爱诚信 纲常—三从四德 重礼抑欲---轻法 克己复礼—忠恕—己所不欲勿施于人 贵和尚中—和谐——重同 礼尚往来——人情 面子 重义轻利 四海之内皆兄弟——重集体 舍生取义——民族大义 见利思义——君子喻于义，小人喻于义 重教轻术，重理性求教养，重稳定求同···· 重和谐求统一 （A）中国文化重视人与自然的和谐，把世界形成是和人类相辅相成的。 天人合一思想 《周易?文言》：“与天地合其德，与日月合其时，与四时合其序”的顺应自然的“与天地合德”的思想。 道家：道法自然 无为 返璞归真老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”即表明人与自然的一致与相通 儒家：天人合一天人感应 ， 天道阴阳，地道柔刚 阴阳相生，刚柔并济 物极必反——中庸 重伦理倡道德—— 家庭观念强—孝道 —— 三纲五常 等级观念—忽视平等自由 重义轻利 —— 人际和谐—— 忽视自利性 ——重农抑商， 阻碍商业经济的发展 重礼轻法 —— 礼仪之邦 —— 吃人的礼教，抑制人欲 ，好面 ——阻碍法治的发展 重集体轻个人 —— 民族观念 国家观念 牺牲精神 —— 忽视个人权利与自由 天人合一 ——人与自然关系，人际和谐统一 ——不利于自然科学的发展 创新思维 重教轻术 —— 尊师，尊重传统，注重实践 ——重体验忽略学术的严谨性 地缘文化 农耕文明 中国是大陆文明—相对封闭 保守 中国文明的延续性 1地理环境的封闭性 2得天独