课件制作地基本原则.pptVIP

PPT课件制作的原则及技巧 授课教师：李焕勤 课件的作用 PPT使教师能够把一堂课的重点突出、难点分散，把难以用语言描述的原理和过程用多媒体素材形象、直观地演示出来。 课件的作用 但课件不是一节课的全部，整个课程仍要以教师为主导，所以，我们不必把课件做得面面俱到，更不能把应该由学生思考的问题那么轻易地展示出来，我们所要做的事情是通过课件的展示来激发学生积极学习的兴趣，促进学生的主动探究与思考，促进学生创造性地学习。 基本原则 结构清晰明了 课件中的文字要精练，教材上的大段文字阐述不必在课件中重复出现，即使要出现，也尽量浓缩，以浅显、精练的文字归纳出要点。 在课件中可多次重复目录页，每讲完一个大问题，都重复播放目录页，使走神的学生也能追上课程的思路。 整个课程的项目符号和编号要统一，并尽量与教材保持一致，以方便学生做笔记。 不用无关的多媒体素材动画 过多、过于花哨的多媒体素材反而会分散学生的注意力。 突出课程内容．不要用无关的多媒体素材和动画 课件制作前，先把平时搜集的，跟教学内容有相关的素材放到PPT中，然后再做“减法”把重复和相关性不大的素材摒除。 把握节奏抓住学生的注意力 单张幻灯片中文字的字数以30—60个汉字为宜，讲的时间以3—5分钟为宜。 如果一个问题或概念的内容比较多，一张幻灯片放不下就拆分为两张，切忌强行把文字堆积在一张幻灯片上。 把握节奏抓住学生的注意力 心理学的研究表明，学生的注意力集中的时间大约在15—25分钟之间，在制作PPT课件时，要有意识的在学生容易走神的时间段，插入一段动画、声音或等能引发学生注意的素材，把学生分散的注意力重新集中到课堂上来。 模板与色彩搭配 一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。 建议每个课件准备两种色彩搭配以适应不同的环境光线。第一种蓝底白宇，适合在环境光线比较强的情况下使用，这种色彩搭配既能让学生看清文字，又不易产生视觉疲劳。第二种白底黑字，适合在较暗的环境下使用，因为白色的底版让学生可以可以看清教师的“身体语言”。 排版技巧 色彩搭配 总结 教学是学生为主体、以教师为主导一个过程，任何类型的多媒体课件在这个过程中都只是一个辅助手段。 要悦目，不要堆积色彩 不要超过三种色系 好的配色让你阅读舒适 * 光线与配色的关系 暗室演示 深色背景(深蓝、灰等)配白或浅色文字 明亮房间 浅色背景配深色文字视觉效果会更好 * 电脑和投影显示颜色差异 * Other combinations are just as bad! 避免过于接近的颜色 前景和背景应用相似色 前景和背景应用对比色 * 文字前景和背景色 * 避免刺眼的颜色 * 最常用：白底黑字 * 苹果风格：灰底白字 常用文字颜色组合 白色背景黑色文字 黑色背景白色文字 紫色背景绿色文字 黄色背景紫红色文字 红色背景蓝绿色文字 * 赖祖亮@小木虫 赖祖亮@小木虫 动画基础 动画不是万能的 何时制作动画？边做PPT边做动画还是做完时一起弄？ 没有动画是万万不能的 建议先做PPT最后设计动画，便于批量操作 对于复杂动画可先做，有灵感时应先做动画 好的动画需对时间 轴有较深刻的了解 赖祖亮@小木虫 赖祖亮@小木虫 动画时间轴的概念 点击发生 1 2 3 连续发生 1 2 3 同时发生 1 2 3 间隔发生 1 2 3 赖祖亮@小木虫 赖祖亮@小木虫 常用动画效果举例 擦除 内向溶解 彩色打字机 阶梯状 压缩 飞入 展开 光速 挥鞭式 百叶窗 扇形展开 圆形扩展 放大 缩小 陀螺旋 透明 劈裂 渐变式回旋 玩具风车 动作路径 * * 结构清晰明了 1 不用无关的多媒体素材和动画 2 把握节奏 抓住学生的注意力 3 模板与色彩搭配 4 何为优秀的幻灯片？ 1 内容 2 母板 3 配色 4 动画 5 演讲 6 互动 赖祖亮@小木虫 赖祖亮@小木虫 为什么你做不出好的幻灯片？ 没有思路，没有逻辑 对材料不熟悉 缺乏好的表达形式 缺乏基本的美感 我们认为原因是： 对幻灯片认识不清晰 技术不够？ * 哪些场合适合用PPT？ * 只要你掌握 结构化思考 图表化表达 赖祖亮@小木虫 赖祖亮@小木虫 谋篇布局中的要点 1 内容不在多，贵在精当 2 色彩不在多，贵在和谐 3 动画不在多，贵在需要 文字要少 公式要少 字体要大 文字如何视觉化 把文字翻译成图的过程 * * 文字如何视觉化 有时候只需要简化 PPT布局设计内容 * 文字排版的六个一致 哪些场合适合用PPT？ * 通过排版突出重点 一页PPT中不超过7个概念 不要换行 可省略全部标点符号和连接词 慎用英文缩写 只用一层缩进小标题 文字内容不要超过10~12行 不用倾斜或过于艺术化的字体 哪些场合适合用PPT？ * 把握小