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云环境下个人知识管理探讨
云环境下的个人知识管理探讨
摘 要:工业时代产生了知识管理,信息技术的发展促使人们更加重视知识管理,个人知识管理成为当下热点之一。在云计算引领信息技术行业之际,云环境下的个人知识管理将获得更大的关注。对此进行了探讨。??
关键词:知识管理;云计算;探讨??
中图分类号:TP301 文献标识码:A 文章编号:1672-7800(2011)05-0101-02?お?
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1 知识管理的内涵与介定??
知识管理最初来自管理的实践,为了让个人的技能得到提高的同时,公司的整体技能也能同步增长,在公司的管理中理论和实践形成了自己的体系。在联合国国际经济发展组织发表的报告《以知识为基础的经济》中对知识进行了分类和定义。①我们要知道关于陈述性的知识,也就是know-what;②要知道知识的缘由,也就是从科学、逻辑方面明白知识,这叫know-why;③要懂得利用知识,这是在技术层面上的理解,这称为know-how;④要懂得知识的适用对象是谁,不然知识就会变成一堆无用的信息,这里称为know-who;⑤我们应该懂得什么时间下才适用某些知识,也就是说时间上有特定的要求,这叫做know-when;⑥找到知识在什么地方才能应用,而不是放之四海皆准。这以上的几点说明知识是要鉴别和评判的,不是信息的简单堆切,这就要求我们有批判性的思维。??
英国的哲学家和科学家波兰尔提出了隐性知识和显性知识的概念。显性知识是指以文字、图像、符号表达,以印刷或电子方式记载,可供人们交流的知识结构,如事实、自然原理和科学的知识等。显性知识比较容易获得、理解和交流,具有公共性,可以存储在图书馆、局域网或数据库中,其传播或复制的成本较为低廉。??
隐性知识是指很难用语言、文字表达,“只可意会,不可言传”的知识。隐性知识由认知、情感、信仰、经验和技能等5个要素共同组成。可细化为个人隐性知识和集体隐性知识。隐性知识相对主观,依附于人的大脑或技能中,常通过行动表现出来。??
《组织知识的创造》一书中日本野中郁次郎Nonkaa和竹内弘高几keuchi(1995)在中提出了显性知识和隐性知识的相互转换的可能性和操作性,这个模型叫作SECI模型。
SECI模型具体指:共同化(socaliziatnin)、外在化(extemaliaztion)、结合化(combination)以及内部化(intemalization)。??
美国Millikin大学的Susan Avery、James Brown以及Paul Dorsey等人认为,“个人的”意味着对知识和技能的自我意识(self-awareness)在引进个人这个限定词后,Millikin大学设定的个人知识管理(PKM)目标包括3个方面:①要通过个人知识管理学会学习;②要能够在个人知识管理中学会批判性思考;③要学会对信息的有效管理与使用。??
笔者认为个人信息管理是对信息定位和挖掘后的有效识别,找到符合自己特定要求信息,并将信息转化为个人自己特有的隐性知识并能在某些特定场合下转变成显性知识从而指导个人的技能,最终创出新的知识。传统的信息管理注重于静态的信息管理,而对动态的信息往往不知如何管理,才能有效促进学习的发生。??
2 云计算的内涵与介定??
2007年底云计算在信息技术领域引起极大关注,人们认为它将是下一场信息革命的引领者。但是什么是云计算,现在信息技术领域没有一个统一的定义,黎加厚老师在2009年《时代变化与信息化教育新发展》报告中指出:??
“云计算”是指由几十万甚至上百万台廉价的服务器所组成的网络,为用户提供你所需要的计算机服务,这是近年来计算机科学领域中的分布式处理(Distributed Computing)、并行处理(Parallel Computing)和网格计算(Grid Computing)的新发展。“云计算”将大规模的计算机阵列连接成一个向全球用户提供计算机服务的社会化机构,用户只需要一个能够上网的设备,比如一台笔记本或者手机,就可以获得自己需要的一切计算机服务。这意味着人们使用计算机的需求也可以作为一种商品进行流通,就像煤气、水电一样实现高效的社会化服务,取用方便、费用低廉。这将是信息科技发展的一个重要的转折,个人是否拥有计算机已不再重要,也不需要购买和在电脑中安装大量套装软件,只需要接入到“云服务”即可。显然,“云计算”将改变传统以个人计算机为基础的生产模式,最终改变人们获取信息、分享内容和互相沟通的方式。??
“云计算”就是一个透过网络将庞大的计算处理程序自动分拆成无数个较小的子程序,再交由多部服务器所组成的庞大系统经搜寻、计算分析之后将处理结果回传给用户的技术。??
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