山东省菏泽市2014-2015学年高一下期中考试(A卷).docVIP

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山东省菏泽市2014-2015学年高一下期中考试(A卷).doc

2014—2015学年度第二学期期中考试 高一数学试题(A) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第Ⅱ卷第3页至第4页.全卷满分150分,考试时间120分钟. 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若,且,则角的终边所在象限是 A.一象限 B.二象限 C.三象限 D.四象限 2. 某中学高三从甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分l00分)的茎叶图如图,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x+y的值为 A.7 B.8 C.9 D.10 3.设,且,则 A. B. C. D. 4. 已知集合,在区间上任取一实数,则“”的概率为 A. B. C. D. 5.若函数的图象(部分)如图所示,则和的取值是 A. B. C. D. 6. 对具有线性相关关系的变量x,y,测得一组数据如下表: x 2 4 5 6 8 y 20 40 60 70 80 根据上表,利用最小二乘法得它们的回归直线方程为,据此模型来预测当x=20时,y的估计值为 A.210 B.210.5 C.211.5 D.212.5 7.总体编号为01,02,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3205 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 A.08 B.07 C.02 D.01 8.函数向左平移个单位后是奇函数,则函数在上的最小值为 (  ) A. B. C. D. 9.执行如图所示的程序框图.若输出S=15, 则框图中 ① 处可以填入( ) A. B. C. D. 10. 函数在上的图象是 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分,共25分. 11.某班级有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号1—50号,并分组,第一组1—5号,第二组6—10号,,第十组46—50号,若在第三组中抽得号码为12的学生,则在第八组中抽得号码为_______________的学生. 12.已知,则的值为 . 13.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是8,则输入的数 是 . 14.已知角的终边上一点的坐标为,则角的 最小正值为_____________. 15.已知,且,则的值 为___________ 三、解答题:本大题共6个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分) (Ⅰ)化简;    (Ⅱ)求证:. 17.(本小题满分12分) 某校从高一年级学生中随机抽取50名学生,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50),[50,60), …,[90,100],得到如图所示的频率分布直方图. (Ⅰ)若该校高一年级共有学生1000人,试估计成 绩不低于60分的人数; (Ⅱ)为了帮助学生提高数学成绩,学校决定在随 机抽取的50名学生中成立“二帮一”小组,即从成绩[90,100]中选两位同学,共同帮助[40,50)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲、乙恰好被安排在同一小组的概率. 18.(本小题满分12分) 已知函数 (Ⅰ)求函数的最小正周期和最大值; (Ⅱ)求函数在上的单调递减区间. 19.(本小题满分12分) 甲、乙两名考生在填报志愿时都选中了A、B、C、D四所需要面试的院校,这四所院校的面试安排在同一时间.因此甲、乙都只能在这四所院校中选择一所做志愿,假设每位同学选择各个院校是等可能的,试求: (Ⅰ)甲、乙选择同一所院校的概率; (Ⅱ)院校A、B至少有一所被选择的概率. 20.(本小题满分13分) M公司从某大学招收毕业生,经过综合测试,录用了14名男生和6名女生,这20名毕业生的测试成绩如茎叶图所示(单位:分),公司规定:成绩在180分以上者到“甲部门”工作;180分以下者到“乙部门”工作. (Ⅰ)求男生成绩的中位数及女生成绩的平均值; (Ⅱ)如果用分层抽样的方法从“甲部门”人选和“乙部门”人 选中共选取5人,再从这5人中选2人

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