广西武鸣县高级中学2016届高三8月月考试题.docVIP

武鸣高中2015～2016学年度上学期8月月考试题 1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、 极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法 的叙述不正确的是 ( ) A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B．根据速度定义式，当△t非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2．某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t变化的图象如图所示，在 0?8 s内，下列说法正确的是( ) A.物体在第2s末速度和加速度都达到最大值 B.物体在第6s末的位置和速率，都与第2s末相同 C.物体在第4s末离出发点最远，速率为零 D.物体在第8s末速度和加速度都为零，且离出发点最远 3．如图所示，一个辆小车放在水平地面上，车上固定竖直一支架ABC，BC与BA的夹角为θ=30°，BC一端固定一个质量为m的小球，当小车与小球以恒定加速度a=g水平向右加速时。下列说法正确的是( ) A.杆BC对球的作用力大小为mg，方向为竖直向上 B.杆BC对球的作用力大小为mg，方向为沿杆BC的方向 C.杆BC对球的作用力大小为mg，方向为沿杆BC的方向 D.杆BC对球的作用力大小为mg，方向为与竖直方向的夹角为450 4．如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿顺时针方向运动，传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接，曲面上的A点距离底部的高度h=0. 45m 。一小物体从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回曲面。g取10m/s2，则下列说法正确的是 ( ) A. 若v=1m/s，则小物块能回到A点 B. 若v=2m/s，则小物块能回到A点 C. 若v=5m/s，则小物块能回到A点 D. 无论v等于多少，小物块都不能回到A点 5．如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力 F的作用下，小球A、B处于静止状态。若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小不可能的是( ) A． eq \f(\r(3),3)mg B． eq \f(\r(5),2)mg C． eq \r(2)mg D． mg 6．甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的图象如图所示。根据图象提供的信息 可知( ) A．6s末乙追上甲?? B．在乙追上甲之前，甲乙相距最远为10m C．8s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32m D．在0～4s内与4～6s内甲的平均速度相等 7．倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块表面光滑，以恒定的加速度沿斜面加速下滑，在木块加速下滑过程中。下列结论正确的是( ) A.木块受到的摩擦力大小是mgcosa B.木块对斜面体的压力大小是mgsina C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinacosa D.桌面对斜面体的支持力小于（M+m）g 8．两个质量相等的物块通过轻绳绕过两个光滑的定滑轮处于如图所示的静止状态，AB与水 平方向成45°角，过A的水平线与过B的竖直线交于C点，现给AB的中点O施加一外力F， 使O点缓慢地向C点做直线运动，则运动过程中下列说法正确的是 ( ) A．F的方向总是指向C B．F的方向在不断地变化 C．F在不断地增大 D．F先增大后减小 9.（6分）某同学利用如图甲所示的装置测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上砝码盘。通过改变盘中砝码的质量，测得6组砝码的质量和对应的弹簧长度，画出-图线，对应点已在图上标出，如图乙所示。(重力加速度) 采用恰当的数据处理，该弹簧的劲度系数为 ________ 。(保留三位有效数字) ②请你判断该同学得到的实验结果与考虑砝码盘的质量相比，结果________。(填“偏大”、 “偏小”或“相同”) 10．（9分）如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，托盘及砝码的质量为m2。 ①下列说法正确的是 。 A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 B．实验时应先释放小车后接通电源 C．实验中m2应远小于m1 D．在用图象探究加速度与质量关系时，