弘扬中华民族精神_()教学教案.ppt

青年是国家的希望，民族的未来。我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。 。 对当代青年的要求： （三）书写中华民族精神的新篇章 弘扬中华民族精神 丰富和发展 必要性 怎么做？——共同续写中华民族精神新篇章 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 提高民族综合素质 增强国际竞争力 坚持社会主义道路 1. 中华民族精神在新时期有新的时代内容：如抗洪精神，载人航天精神和大庆精神等，这些精神的共同内涵是 ①爱国主义 ②团结统一 ③勤劳勇敢 ④自强不息 A① B①② C①②③ D①②③④ D 2.一个成熟的爱国者不会忘记历史，更会以对国家负责的态度，理性选择自己的爱国行为。把爱国简单化为游行，甚至变为发泄个人情绪的违法行为，受伤害的只能是我们的城市，我们的国家，胜利的则是反华势力。这说明 A 爱国必须和国家民族整体利益长远结合 B 坚持爱国主义就是不忘历史 C 游行示威不是爱国的表现 D 爱国主义在当代最突出的表现就是反对国际反华势力 A 3.海纳百川，有容乃大，民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中，才能不断的丰富和发展，才能保持长久不衰的活力。这表明弘扬民族精神必须 A 珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统 B 借鉴世界其他民族创造的先进文明成果，博采众长 C 保持传统文化不失去民族精神的本色 D 发挥党的指导思想的主心骨作用 B 4.1999年12月31日23时45分，江泽民点燃了中华世纪坛的圣火，预示着中华民族精神将在未来岁月中奏响新的乐章。据此说明正确的是（ ） ① 圣火象征着中华民族的精神 ②中华民族精神是稳定不变的 ③ 民族精神具有传承性 ④中华民族精神就是中国共产党 人的精神 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 5.“既然经济建设是所有工作的中心，一切活动都必须围绕经济建设展开，那么，弘扬民族精神是可有可无的事。”这种观点（ ） ①是及其有害的 ②认为民族精神对社会发展具有巨大的促进作用 ③没有看到民族精神是一个民族的灵魂，如果没有高昂的民族精神，就谈不上搞好经济建设 ④认为弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 金融危机源于“美式文明” 金融危机源于该国价值观的堕落，如:崇尚劳动，勤俭节约、清新寡欲等价值观日渐变得衰微，如今这个世界最强大的国家正深陷狂热消费的漩涡，人们拼命的追求财富和快乐，心灵空虚，贪图享受。导致这个国家逐渐的走下坡路。 ②.弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求 ①.新民主主义革命时期 ②.社会主义革命和建设时期 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 雷锋精神 两弹一星的精神 大庆精神 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 抗击非典精神 …… 思考：今天，我们应该怎样弘扬和培育中华民族精神？ 阅读教材P82，根据材料三、材料四、材料五，根据学过的历史知识，思考：我们应该弘扬和培育什么样的民族精神？ 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题 。 立足于发展中国特色的社会主义的伟大实践 要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处。 探究三 阅读教材P82-83，根据视点一——五，思考： （1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? (2）在当前，弘扬和培育中华民族精神面临怎样的困境与尴尬？ （3）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？ 7.2 弘扬中华民族精神 丰富 和 发展 中国共产党人 新民主主义革命 社会主义革命、建设和改革的各个时期 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展： 我们的中国共产党是如何丰富和发展中华民族精神的呢？ （1）新民主主义革命时期： 中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。 井冈山精神 主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。 1934年10月，由于“左”倾冒险主义的错误领导，以及敌强我弱，中央革命根据地（亦称中央苏区）第五次反“围剿”遭到失败，中共中央、中华苏维埃共和国中央政府、中革军委从瑞金出发，率领中央红军主力5个军团和军委第一、第二纵队共8．6万余人，开始进行战略转移。至1935年10月19日到达陕甘苏区的吴起镇，历时一年，途经江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、甘肃、陕西、宁夏11个省