(青岛版)五年级数学下册ppt课件分数的意义12014320最终修改.ppt

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(青岛版)五年级数学下册ppt课件分数的意义12014320最终修改

二;五个船模平均分给5个同学。 我们一小队有4架飞机,平均分成2组放飞。 我们二小队有6架飞机,平均分成3组放飞。;每个同学分得的船模数占总数的几分之几?;一小队每组放飞的飞机架数占本小队飞机总数的几分之几?二小队呢?;二小队: 把6架飞机看做一个整体,平均分成3份,每份 是这个整体的-,2份是-。;结论:把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数表示。 一个物体或许多物体组成的一个整体,可以用自然数“1”表示,通常把它叫做单位1。;分数的意义: 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。;把9个苹果平均分成3份,其中的两份是 。2个 。;分数单位;练习题;练习题;练习题;练习题;2.用直线上的点表示下面的分数。 ⑴ ⑵;2.用直线上的点表示下面的分数。 ⑴ ⑵;自主练习:第1-4题

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