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2012金版新学案高考总复习大纲版生物ppt课件第六章遗传和变异6专项六
专项考能集训(六)
自由组合定律的特殊分离比;
1.正常分离比
(1)AaBb→双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐=9∶3∶3∶1。
(2)测交∶AaBb×aabb→双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐=1∶1∶1∶1。
2.特殊条件下的分离比;;[强化过关]
1.(2011·潍坊市高三统考)豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,现有GGYY与ggyy杂交得F1,F1自交得F2。F2植株所结种子种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是( )
A.3∶1和3∶1 B.5∶3和9∶3∶3∶1
C.9∶3∶3∶1和3∶1 D.3∶1和5∶3
解析: F2植株所结种子的种皮即为F2,颜色的分离比为灰∶白=3∶1,子叶即为F3,颜色的分离比为黄∶绿=5∶3。
答案: D;2.(2010·石家庄质检)天竺鼠身体较圆,唇形似兔,性情温顺,是一种鼠类宠物。该鼠的毛色由两对等位基因控制,这两对基因分别位于两对常染色体上,已知B决定黑色毛,b决定褐色毛,C决定毛色存在,c决定毛色不存在(即白色)。现有一批基因型为BbCc的天竺鼠,雌雄个体随机交配繁殖后,子代中黑色∶褐色∶白色的理论比值为( )
A.9∶3∶4 B.9∶4∶3
C.9∶6∶1 D.9∶1∶6;解析: 基因型为BbCc的天竺鼠雌雄个体随机交配繁殖后,其子代基因型比例为9B_C_∶3bbC_∶3B_cc∶1bbcc。基因型为B_C_表现为黑色,占9份;基因型为bbC_表现为褐色,占3份;cc纯合的表现为白色,占4份。
答案: A;3.(2011·湖南高三联考)现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9∶6∶1,则F2扁形块根中杂合子所占的比例为( )
A.9/16 B.1/2 C.8/9 D.1/4
解析: 这是一道难度较大的考题,考查了考生对于基因的自由组合定律的掌握。由题意可知,萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的,F2中扁形块根占9/16,其基因型为A-B-。其中AABB为纯合子,其余全为杂合子,因此杂合子占扁形块根的8/9,所以答案是C。
答案: C;4.(2010·全国新课标)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果???下:
实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫∶1红;
实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白;
实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白;
实验4:白乙×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白。
综合上述实验结果,请回答:
(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是________。;(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。
(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为________。;解析: (1)根据实验2或实验4中F2代的性状分离比可以判断由两对等位基因控制花色,且这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。(2)因为控制花色的两对等位基因遵循自由组合定律,所以实验2和实验4中F1代紫色的基因型均为AaBb,F1代自交后代有以下两种结论:;由以上分析可判断:实验1中紫色品种的基因型为AABB,红色品种的基因型为AAbb或aaBB。从而写出实验1的遗传图解,注意遗传图解书写的完整性:表现型、基因型、比例及相关符号。(3)实验2的F2植株有9种基因型,其中紫花植株中基因型为AaBb的植株占4/9。单株收获后的所有株系中,4/9的株系为AaBb的子代,其花色的表现型及其数量比为9紫∶3红∶4白。;答案: (1)自由组合定律
(2)遗传图解为:
(3)9紫∶3红∶4白;5.某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:
A和a、B和b是分别位于两对同源染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花∶白花=1∶1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。请回答:
(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由________对基因控制。;(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是________,其自交所得F2中,白花植株纯合子的基因型是________________________________________
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