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典中点2016春七年级数学下册524综合利用三线八角第三直线判定平行线ppt课件(新版)新人教版
第4课时;判别两直线平行的主要根据:
(1)同位角____,两直线平行;
(2)内错角_____,两直线平行;
(3)同旁内角______,两直线平行。
要根据这些方法去判别,就必须找准同位角,
内错角,同旁内角。;;基础课堂·精讲精练;基础课堂·精讲精练;;基础课堂·精讲精练;基础课堂·精讲精练;8.如图,已知AB⊥BD于点B,CD⊥BD于点D,∠1+∠2=180°,
试问CD平行于EF吗?为什么?; 判定两直线平行的方法:
(1)基本图形法:若是“三线八角”的基本图形,则可
利用同位角相等或内错角相等或同旁内角互补来说
明;若是“第三直线”的基本图形,则可运用“同
时平行于第三条直线”来说明;
(2)添加辅助线法:若图形不具备“基本图形”的特
征,作适当的辅助线,使它具备基本图形的特征,
再运用“基本图形法”来说明.;9.学习了平行线后,小敏想出了过已知直线外一点画这条直线的平行
线的新方法,她是通过折一张半透明的纸得到的(如图中的①~④,
虚线部分表示折痕).从图中可知,小敏画平行线的依据有哪些?填
一填.
想法一:如图④,由图②中的折叠可知,PE⊥AB,由图③中的折叠
可知,PE⊥CD,则AB___CD,
依据是______________________________________________;
想法二:如图④,由图②中的折叠可知,∠1=________°,由图③
中的折叠可知,∠2=________°,则∠1________∠2,所以
AB_____CD,依据是__________________________.;10.如图,若∠1与∠B互为补角,∠B=∠E,
那么:
(1) 直线AB与直线DE平行吗?为什么?
(2) 直线BC与直线EF平行吗?为什么?;11.如图,已知∠BAD+∠ABC=180°,∠EFC=
∠DCG,试说明AD∥EF.;12.如图,已知A是直线BD上一点,
∠B=∠C,∠DAC=∠B+∠C,AE
平分∠DAC,试说明:AE∥BC.;13.如图,已知∠ABC=∠ADC,BF、DE分别平分∠ABC
与∠ADC,∠1=∠3,试说明:AB∥DC.;14.如图,直线l1,l2被l3所截,若∠1+∠8=180°,请分
别用三种方法说明l1∥l2.;15.(模拟·广元)一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,
仍在原来的方向上平行行驶,那么两次拐弯的角度可
能为( )
A.先向左转130°,再向左转50°
B.先向???转50°,再向右转50°
C.先向左转50°,再向右转40°
D.先向左转50°,再向左转40°;16.(模拟·咸宁)如图,AB⊥EF于点G,CD⊥EF于点
H,GP平分∠EGB,HQ平分∠CHF,图中有哪
些平行线?并说明理由.;17.如图,三个相同的三角尺拼接成一个图形,请你找
出图中的平行直线,并说明你的理由.;18.如图是潜望镜的示意图,潜望镜的两个镜片都是与
水平面成45°角放置的,光线经镜子反射时,∠1=
∠5,∠2=∠6.说明:a∥b.;19.如图,已知∠B+∠D=∠BED,试说明AB∥CD.;20.如图,已知MN⊥AB,∠ABC=130°,∠FCB=40°,试判
断直线MN与EF的位置关系,并说明理由.(至少用两种方法
说明);提升拓展·考向导练;精炼方法·教你一招
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