2018年五年级科学上册第11课谁能传播声音ppt课件1青岛版.pptVIP

请保持安静;声音是通过什么传到我们耳朵里的？介质;11、谁能传播声音;实验目的：证明空气能传播声音。;想一想： 生活中空气传播声音的现象有哪些？;液体能传播声音吗？;实验目的：证明液体能传播声音。;想一想： 生活中液体传播声音的现象。;实验目的：证明固体能传播声音。 实验材料：桌子。 实验方法：用手轻轻挠桌子腿，然后将耳朵贴在桌子上。 实验现象：将耳朵贴在桌子上能听到挠桌子的声音。 实验结论：固体能传播声音。;想一想： 生活中固体传播声音的现象。;声音能在气体、液体、固体中传播。 ;声音在真空环境中能传播吗？;讨论：气体、液体、固体传播声音的速度相同吗？你能进行验证吗？; 在影片《铁道游击队》中，游击 队员叔叔都把耳朵贴在铁轨上探听 远处是否有火车声。同学们，请你 想一想，游击队员为什么不站着听，非要趴在铁轨上听呢？ ;声音在不同的介质中的传播速度： 真空 0m/s（也就是不能传播） 空气（15℃） 340m/s 空气（25℃） 346m/s 软木 500m/s 煤油（25℃） 1324m/s 蒸馏水（25℃） 1497m/s 海水（25℃） 1531m/s 铜（棒） 3750m/s 大理石 3810m/s 铝（棒） 5000m/s 铁（棒) 5200m/s ;讨论：声音传播的方向是如何的呢？ 声音传播的方向是向着四面八方的。; 思考：