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- 2018-08-16 发布于陕西
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教师备用习题 教师备用习题 知识网络构建 要点热点探究 小专题 7 遗传规律与遗传病 小专题 8 变异和进化 考情分析预测 本专题内容容量大,涉及面广、联系性强,是教材中的重点和难点。在细胞生命历程的命题上,主要是减数分裂与有丝分裂的比较及图像的识别,并通过基因与遗传联系起来。癌变是近年来经常考查的知识点。在遗传的分子基础中,遗传物质的经典实验是各地考试中经常考查的内容,应该理解和掌握实验的思路。遗传的基本定律、伴性遗传、人类遗传病是历年来考查的重点,并且考查的方向和内容比较稳定,常以非选择题的形式呈现,并且侧重于综合分析及实验内容。生物变异的来源及其在育种上的应用是高考考查的又一重点内容,试题往往通过新的背景材料,综合考查多种育种知识,对能力要求较高。 学习本专题内容时,要通过一条线:及亲代→配子→子代联系起来,并且这一部分内容极具规律性。找规律,寻方法是学好这一专题的主题思想,如在细胞分裂(有丝分裂和减数分裂)过程中,染色体、DNA与染色单体的规律性变化,DNA分子中的碱基计算的规律,遗传概率的计算、遗传方式的判断等都有规可循。同时又要保证有一定的训练量,对题目进行归纳总结,掌握各类不同题目的解答方式,能举一反三。 预测2010年高考中,细胞分裂题有一定的比例,但重点还是在遗传规律上。 知识网络构建 要点热点探究
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