高一数学相关学习方法讲座.pptVIP

;加减乘除谋算千秋功业 点线面体描绘四化蓝图 恋爱自由无三角 人生幸福有几何 磨练如几何曲线 幸福似小数循环; 伽利略语: 一种科学只有在成功运用数学时, 才算达到完善的地步. 马克思: 对自然界的深刻研究是数学发现的最丰富来源. 傅立叶: 我们欣赏数学,我们需要数学. 陈省身: 要想获得真理和知识,惟有两件武器,那就是清晰的直觉和严格的演绎 笛卡儿 ： 唯有数学才使我有生活的乐趣;学数学是一个细致活 学数学是一个技巧活;高中数学内容简介;2.高中数学选修模块：;高中数学与初中数学的联系与区别;2、思维方法向理性层次跃迁 高一学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式，如解分式方程分几步，因式分解先看什么，再看什么等。因此，初中学习中习惯于这种机械的，便于操作的定势方式，而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降。;3、知识内容的整体数量剧增 高中数学与初中数学又一个明显的不同是知识内容的“量”上急剧增加了，单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了。 ;