冀教版八年级第十三章节《全等三角形》水平测试(A卷).docVIP

PAGE 7 - 2014-2015学年度第一学期《全等三角形》水平测试（A卷） 河北省迁安市杨店子初级中学 韦保利 电话 邮编：064402 工行卡号：6222020403013182338 （本试卷满分100分） 得 分 评卷人 一、选择题（每小题3分，共24分） 1．图中全等的三角形是【 】 （A）①和② （B）②和④ （C）①和③ （D）③和④ 9 9 8cm 30° ① 8cm 5 30° ② 8cm 9 30° ③ 5 8cm ④ 2．根据下列已知条件，能唯一画出△ABC的是【 】　　 （A）AB＝3，BC＝4，AC＝8；?????? （B）AB＝4，BC＝3，∠A＝30；　　（C）∠A＝60，∠B＝45，AB＝4；?? （D）∠C＝90，AB＝6 3．下列命题: ①全等三角形对应边相等；②两个角及一条边分别对应相等的两个三角形全等；③三边对应相等的两三角形全等；④有两条边及一个角分别对应相等的两三角形全等；其中真命题有【 】　　 （A）4个?? ?（B）3个???? ?（C）2个??? ???（D）1个 4．如图1，尺规作图作∠AOB的平分线方法如下：以O为圆心，任意长为半径画弧交OA、OB于C、D，再分别以点C、D为圆心，以大于长为半径画弧，两弧交于点P，作射线OP，由作法得△OCP≌△ODP的根据是【 】 （A）SAS （B）ASA （C）AAS　　 （D）SSS 5．已知△ABC≌△DEF，△ABC的周长为40cm，AB＝10cm，BC＝16cm，则DF的长为【 】 （A）10cm （B）16cm 　 （C）14cm 　 （D）24cm 6．已知如图2的两个三角形全等，则α的度数是【 】 （A）72° （B）60° （C）58° （D）50° 图1 图1 D C P O A B 图3 图3 A D E B F C 图2 ABC图47．如图3，E、B、F、C四点在一条直线上，EB=FC，∠A=∠D，再添一个条件仍不能证明△ABC≌△ A B C 图4 （A）AB=DE （B）DF∥AC （C）∠E=∠ABC （D）AB∥DE 8. 如图4，△ABC是不等边三角形，现以B、C为两个顶点作位置不同 的三角形，使所作的三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以 作【 】 （A）2个 （B）3个 （C）4个 （D）5个 得 分 评卷人 二、填空题（每小题3分，共24分） 9.命题“内错角相等，两直线平行”的逆命题是 . 10.如图5，已知△ABE≌△ACD，且AB=8， AE=3,则BD=_______. 图7D 图7 D A B C 图6 图5 11．如图6，已知∠C=∠D，∠ABC=∠BAD，请写出图中一组相等的线段　 　． 12.命题“等角的补角相等”的条件是 . ADECFB图813.如图7，△ABC≌△DEF，请根据图中提供的信息，写出 A D E C F B 图8 图10图 图10 图9 14.如图8，D是AB边上的中点，将沿过D的直线折叠，使点A落在BC上F处，若，则∠DFE= __________． 15.如图9，已知BF⊥AC，DE⊥AC，垂足分别为F，E，且BF＝DE，又AE＝CF，则AB与CD的位置关系是 ． 16.如图10，在△ABC中，AB=AC，点D、E在BC边上，BD=EC，∠B=∠C，则图中全等三角形共有 对. 三、解答题：（本大题共5个小题，共42分） 得 分 评卷人 17. （本小题8分）如图11，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，每个小正方形的顶点叫格点.△PQR的三个顶点及A，B，C，D，E五个点都在小方形的格点上，现以A，B，C， D，E中的三个点为顶点画三角形．使它与△PQR全等，并说明理由. 图 图11 得 分 评卷人 18. （本小题8分）如图12，已知△ABC≌△CED，∠B=32°，且∠ECD－∠D=56°，求△CED各内角的度数.（改编试题） 图 图12 得 分 评卷人 具体做法如下：第一步：从B点出发沿河岸画一条射线BF，在BF上截取BC＝CD；第二步：过D作DE∥ 具体做法如下： 第一步：从B