以培养大学生自主创业能力为主广告学专业实践教学体系改革探究.docVIP

以培养大学生自主创业能力为主的广告学专业实践教学体系改革探究 　　摘 要： 近年，各级政府部门出台了一系列相关政策鼓励大学生自主创业，以缓解日趋严峻的就业压力。而大学生自主创业的成功除相关政策的支持外，还需要从学校自身角度出发，通过实践教学体系的改革培养大学生自主创业的意识和能力，推动大学生自主创业的发展。本文通过探讨以能力需求为导向的实践教学模式、教学手段、教学评价体系、师资培养等方面的创新，寻求实践教学体系改革的成功之路。 　　关键词： 自主创业 广告学 实践教学 改革 　　据《中国大学生就业报告》（2015）显示，2014届大学生自主创业比例为2.9%，比2013届、2012届分别提高0.6%、0.9%，创业比例呈持续增长态势[1]。鼓励并支持大学生自主创业成为缓解就业压力的有效措施之一。2014年2月，国家教育部发文指出，要引导一部分普通本科高校向应用型技术大学转型，随后不久，第一批试点院校就得以确立，为大学生自主创业提供了更适宜的教学环境、教学条件和教学内容。 　　大学生自主创业面临的问题主要是创业资金不够、社会资源不足、社会经验缺乏、创业意识不强、专业实践能力薄弱、对市场了解不充分，其中前两个问题主要依赖国家、政府的相关优惠政策予以解决，社会经验和创业意识则通过学校专门设立的普及性创业教育课程得到改善，而专业实践能力和与市场对接能力提高的落脚点就成为专业实践教