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2016春七年级科学下册22《声音的发生和传播》ppt课件3浙教版
声音的发生和传播;聆听自然的声音; 想象聋哑人的生活片段。讨论:与你的日常生活相比,你有什么感想
;小实验 1: 观察实验回答问题?;小实验 2: 请每位同学将两只手指轻轻地放在自己的喉部,然后发生声音,实验后回答下列问题?;声音的发生;声音是由于物体的振动而产生的;声音的传播;1、某报报道“一宇航员在太空中远远看到有大陨石撞上月球,感到其声音震耳欲聋”。这篇报道是否真实?____ ,因为______________ 。;小实验:
桌面能传播声音吗?按书本上实验设计两人合作完成实验,并填写空格。
你站在桌的一端,另一位同学用手在桌上轻轻地敲击,你能听到敲击声吗?_______,此声音是由什么物体传播的?_____________
你把耳朵贴在桌面上,你能听到敲击声吗?_____________,此时的声音又是由什么物体传播的?_____________ ;我们通过实验发现:固体、液体、气体都能传播声音。 ;如:渔民利用电子发声器捕鱼;1.小时侯我们在池塘边戏耍的时候,总是扔下一颗小石子,原本平静的水面上出现了水波,如果水面上浮着一只小纸船的话。水面上的的小纸船会怎样运动?____;2.用口径较大的音响喇叭对着邻近的烛焰播放音调很低的声音时,喇叭将发生什么现象?_______,你看到烛焰发生什么现象?_____,针对这个现象你作如何解释?_____________________。烛焰发生偏转说明烛焰周围的空气在_____________。;声 波;超声波及其应用;声音传播的快慢;不同介质,声速不同,一般,固体最快,液体次之,气体最慢;声音传播的快慢;小结:
;课堂练习:;2、关于声现象,下列说法中正确的是( )
A、人说话时的发声是靠空气振动产生的
B、水中的游鱼会被岸上的脚步声吓跑,说明液体也能传播声音
C、固体传声比气体传声慢
D、声音可以在真空中传播;谢谢
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