吉林中等职业学校各学科专业类课程.docVIP

2018年吉林省中等职业学校各学科、专业类课程 “创新杯”教师信息化教学说课大赛要求 德育课教师信息化教学说课大赛要求 本次比赛采用“教学基本功知识测试”“说教学设计方案”“现场抽签说课”综合评比的方式，具体要求如下： 一、教学基本功知识测试 教学基本功知识测试内容包括三部分：一是国家政策法规。主要是与中职德育课教学密切相关的国家法律法规政策及时事政治。二是教育基本理论。主要是与德育课教学密切相关的教育学、心理学等基本理论知识。三是教学实践经验。主要是古今中外教育名家和教学专家的教育思想、德育课教学的实践经验等。 教学基本功知识测试主要以选择题（单选和多选）形式呈现，满分100分，按照选手实际得分的20%计入总成绩，对成绩优异的进行特别表彰。 二、说教学设计方案 选手在报到时须现场提交自己准备好的“教学设计方案”（包括教学设计、教学课件、微课、课堂实录），并以说课方式（提供说课课件）予以展示。满分100分，按照选手实际得分的60%计入总成绩。 1.教学设计 选择1课时的教学内容进行教学设计（即写出1课时的教案）。 教学设计要落实党的十九大精神和立德树人根本任务，充分体现德育课教学“认知、情感态度观念、运用”三维目标，有效实现德育课教学内容与信息技术有机融合，创新教学方式方法，促进学生高效自主学习，增强教学实效性。 教学设计的栏目一般包括：授课班级的年级、专业、学生数；授课类型和授课