中考科学复习课件教材:第18课 压强和浮力 (浙教版).pptVIP

中考科学复习课件教材:第18课 压强和浮力 (浙教版).ppt

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中考科学复习课件教材:第18课 压强和浮力 (浙教版).ppt

要点梳理 一、压强 1.压力 (1)定义: 作用在物体 的力。 (2)方向: 指向接触面。(注意与重力区别) 2.压强 (1)定义: 面积上受到的 大小。 注意:压强是表示 的物理量,压力作用的 效果越明显,压强就 。 (2)定义式:P= 。 (3)单位: (简称帕),符号: ,1帕=1牛/米2 (4)增大压强的方法: 、 。 减小压强的方法: 、 。 垂直 表面上 垂直 单位 压力 压力作用效果 越大 帕斯卡 Pa 增大压力 减小受力面积 减小压力 增大受力面积 练一练 1 (1)物体A放在斜面上,物体对斜面的压力的图示下列画法正确的是( ) B 解析: 压力的方向与接触面垂直,并向着物体。 (2)如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列 说法中正确的是( ) A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大 B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大 C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大 D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大 解析: 笔处于静止状态,因此两边的压力相同。同时右边的手指与笔尖之间的接触面积小,受力面积小,根据p=F/S可知,右边受到的压强大。 C (3)下列措施中是为了增大压强的是( ) A.扁担做得宽一些 B.刀斧的锋刃磨得很薄 C.拖拉机的履带做得长而宽 D.从冰面上爬过去比走过去安全 解析: 刀斧的锋刃磨得很薄,可以减少受力面积, 增大压强。 B 二、液体压强 1.产生:由于液体受到 的作用。液体具有流动性, 因此液体内部朝 都有压强。 2.特点: (1)同种液体, 越大,压强越大; (2)同一深度的不同种液体, 越大,压强越大; (3)同种液体在同一深度,朝各个方向上的压强 。 3.流体压强与流速 流体(液体、气体)流速越大,压强 ;流速越小, 压强 。 重力 各个方向 深度 密度 相等 越小 越大 练一练 2 (1)如图所示,三个容器所盛液体的重量相等。A和B中盛 水,C中盛酒精,B和C中液面相平,那么,三个容器中 液体对瓶底的压强pA、pB、pC相比较( ) A.pA=pB>pC B.pA>pB>pC C.pA>pB=pC D.都相等 解析: 液体压强与密度、深度有关,A和B密度相同,但A液体深度大,压强大,B和C中液面相平,深度相同,但B中的水的密度比C中酒精大,因此pB>pC。 B (2)在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸(如图甲)。将瓶子浸入水中,且瓶内外水面相平,此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进(如图乙)。再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中,且瓶内外液面相平,此时橡皮膜变为向里凹(如图丙)。对丙图现象的合理解是 。丙图中,为了使橡皮膜变为向外凸,则应选下表中酒精(填液体的名称)取代容器中的食盐水。 液体深度相同,盐水密度比 水大,产生的压强比水大 三、浮力 1.定义:浸在 (或 )里的物体受到液体 的 ,这个托力叫做浮力。 2.方向: 。 3.施力物体: (或 )。 4.浮力大小的计算 (1)称量法:F浮=G物-F。 (2)阿基米德原理表达式:F浮=G排=m排g=ρ液gV排, G排是指被物体排开的液体的重力,V排是指被物体排 开的液体的体积。 (3)比较“全部浸入”和“部分浸入”:当物体全部浸入液体 (气体)时,V排 V物;当物体部分浸入液体(气体) 时,V排 V物。 液体 气体 竖直向上 托力 竖直向上 液体 气体 = < 5.物体的浮沉条件 > > < < = = = > 练一练 3 (1)在水下6米深处有一条体积为300厘米3的鱼,它受到的浮 力为 牛,这条鱼若再向上游5米,则它受到的浮力 将 。(填“变大”“变小”或“不变”,假设鱼在向上游 时,体积不变) (2)一个鸡蛋浸没在一杯清水中,选择下列何种添加物(足

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