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2018年“开学第一课”活动方案
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2018年“开学第一课”活动方案
公告内容 :
活动主题:我们的中华骄傲
结合教育部办公厅关于组织中小学生上好2018年《开学第一课》的通知,为做好“开学第一课”,现将学校相关要求进行通知:
一、节目播出时间:
2018年9月1日21:00在中央电视台综合频道(CCTV-1)播出。
二、节目主题:
2018年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,培养他们爱党爱国爱人民,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
三、学校要求:
1、全校以亲子的形式按时收看节目,并在知校平台展示和分享自己观看的感受,时间:2018年9月1日晚21:00。
2、召开班会,围绕精彩看点进行分享交流自己的观后感,请班主任老师将班会内容发布在知校“班级点滴”中,主题为《我们的中华骄傲》,时间:2018年9月7日前,班级自行安排时间。
3、上交优秀观后感,每班2篇(电子),学校择优在校刊发表,时间2018年9月11日。
要不是***先生给机会,学了这么多年葡语的我也不会静下心来写一篇学习葡语心得。说是心得,但其实,也只能算是回忆我在学习葡语过程中的经历吧。
经常会被问起,为什么选择学习葡萄牙语?其实,我是误打误撞进入这个葡语圈子的,本来是想学习西班牙语的,但是由于我的大学里,本科专业中没有西班牙语,那时候什么都不懂的我只是觉得葡萄牙语和西班牙语很像,所以就这么稀里糊涂地选择了葡语。那时候的我还不知道,或许就是因为这个选择,我现在和以后的人生都在悄悄发生着变化。
还记得第一堂葡语课,一开始,老师就用葡语给我们读了一段课文,那一刻好像有股神奇的魔力,就这么把我吸引了。葡语的发音是那么的美,尤其是”R”的特殊发音,让我到现在都很痴迷。入门的那段时间对我来说,是学习葡语过程中的第一道坎儿。因为葡语的字母发音跟英语的是完全不同的,对接触了十几年英语的人来说,在一开始真的很难改正发音,尤其是放到单词里,句子里,就是读不对。为此,我还找学姐单独给我辅导发音,学姐教我的方法很适用,她教我把单词按音节分开,然后多读多练习。就这样,我也慢慢掌握了诀窍,也顺利入门了。
接下来,就是语法,听力和生单词的熟悉过程。语法跟英语也大相径庭,需要记住不规则动词的动词变位,单词也分阴性和阳性等等。一切都是新的,需要从头学起,慢慢适应。上听力课时候,是我每周感觉时间过得最慢的时候,因为听不明白,有些单词就是听再多遍还是不知道是什么单词,这也是因为词汇量小造成的。后来老师为了让我们记单词,还采取学英语的死办法,抄好几遍单词。但我发现这根本就没用,单词其实是要放到句子里或者文章里,有了语境会更容易记忆。
在大学里学习了两年的葡语的过程中,我做过口译和笔译的工作,这给了我很大的鼓励,感觉自己终于愿意张口说葡语了,特别想找外教聊天,但同时也认识到了自己的很多不足,词汇量匮乏让我感觉很多想说的还是表达不出来,很多听不懂。每次接到外教的电话,都紧张的不得了,因为在电话里根本听不明白她在讲什么。
大学第三年,我有机会来巴西南大河州天主教大学交流学习,这也是我学习葡语的一大转折点。记得刚来这边的时候,有些同学还是胆怯不敢跟巴西人讲话,总是推我上前讲。这也给了我很多锻炼的机会,这样我发现口语水平进步飞快,也变得越来越爱讲,对葡语的感情超越了喜欢,可以说完全爱上了它。但是接下来的就是瓶颈期,由于2018年新年的时候我回了中国一趟,过了两个月回来。在圣保罗机场我受挫了,由于我行李超重的缘故需要跟工作人员解释,但是她却听不懂我说什么,我一听她说听不懂就更紧张,越说越不明白。从那次之后我心里就有了阴影,不像以前那么敢大胆的讲话,总害怕说错或者说的别人听不明白。虽然说从那时候到现在我肯定是有进步的,但是总是过不去一道心理的坎儿,总觉得自己葡语不行,跟一个巴西人我可以聊得很好,但是当跟一群巴西人在一起的时候,我就像被束缚了似的,不敢开口,他们讲话语速特别快,一句接一句,我根本插不上话,等我想要说点什么的时候,他们却又开始讲下一个话题了。这是我目前葡语的最大障碍,连我也不知道什么时候能克服。
其实还有很多想说,都是一些在巴西的遇人经历,但是想想跟学习葡语也没多大关系,就不闲扯了。最后我希望那些刚开始学习葡语或者正在学习葡语的同胞们要勇敢地讲,不要害怕,总有一天会变得越来越好的,同时也算是给我自己的鼓励。大家共同进步吧!
一、活动目标:xx小学根据太仓市教育局下发的2018年《开学第一课》活动的通知的要求,以“文明
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