《数学广角》小学数学人教2001课标版五年级上册课件_2.pptVIP

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  • 2018-08-16 发布于贵州
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《数学广角》小学数学人教2001课标版五年级上册课件_2.ppt

《数学广角》小学数学人教2001课标版五年级上册课件_2

黄平县新州三小 沈廷军;今有雉兔同笼,上有三十五头, 下有九十四足,问雉兔各几何?; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面看,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有多少只?; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有9个头,从下面数,有28条腿。鸡和兔各有几只? ; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有9个头,从下面数,有28条腿。鸡和兔各有几只? ; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有10个头,从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只? (用列表的方法试一试看哪个组最先找到答案); 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有9个头,从下面数,有28条腿。鸡和兔各有几只? ; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有12个头,从下面数,有30条腿。鸡和兔各有几只? ; 有三轮车和自行车一共10辆,共有24个轮子,三轮车和自行车各有多少辆?; 笼子里有若干只鸡和兔??从上面数,有1000个头,从下面数,有3600条腿。鸡和兔各有几只? ; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有240个头,从下面数,有840条腿。鸡和兔各有几只? ;今有雉兔同笼,上有三十五头, 下有九十四足,问雉兔各几何?; 同学们这节课你有收获吗? ; 亲爱的同学们,解决“鸡兔同笼”这类的问题,可不只有这几种方法,大家课后可以

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