2016秋五年级科学上册32《体积变化之谜》ppt课件3大象版.pptVIP

大象出版社五年级科学上册第三单元 ;; ; （1）打开瓶帽，将瓶帽竖放在灯旁。 （2）用点着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯的灯芯，把火柴熄灭后扔到烟灰缸里。 （3）把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热（此时，可以开始加热铜球） （4）用完酒精灯后，用灯帽自右上方斜向盖灭火焰，然后拿起来，再盖一次。 ; ;实验要求;实验材料：固体体积变化演示仪、酒精灯、火柴、 烧杯、冷水 猜想：固体遇热体积 ，遇冷体积 。 实验方案： 1.分别握住固体体积变化演示仪带环和带铜球两 部分，实验观察铜球能否从环中通过。 2.点燃酒精灯，把铜球在酒精灯上加热一会，实 验观察铜球能否从环中通过。 3.熄灭酒精灯，把受热后的铜球放入冷水中浸一 会，实验观察铜球能否从环中通过。 4.总结固体遇热遇冷体积变化情况。 ;;实验材料：装满酸奶的锥形瓶、2个水槽、热水、冷水。 猜想：液体遇热体积 ，遇冷体积 。 实验方案： 1.把口部密封的酸奶瓶放入热水中，观察 酸奶瓶中吸管液面变化情况。 2.把口部密封的酸奶瓶放入冷水中，观察 酸奶瓶中吸管液面变化情况。 3.总结液体遇热遇冷体积变化情况。 ;实验要求;交流展示;日常生活中热胀冷缩的例子;温度计;冬天水管冻裂;把整个瓶盖浸在热水里泡一会？; 判 断 1.火车铁轨之间留有缝隙主要是为了节约钢材。（ ） 2.物体一般都有热胀冷缩的性质，但也有例外。（ ） 3.寒冷的冬季汽车不开时，要及时放掉水箱中的水，是怕水结冰后把水箱胀破。（ ） 4.夏天自行车胎不能充气太足。（ ）;学后质疑; 称一称冷热水的重量 在地球上，冷水重还是热水 重？先猜想一下，再来设计几个实 验或者查阅资料寻找答案。