四年级数学苏教版四年级数学下册ppt课件三角形的认识.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 三角形的认识 学校 少年宫 电影院 斜拉桥 交通标志 自行车 滑翔机 三角形具有稳定性，所以生活中许多物体上都有三角形结构。 小组活动： 材料：钉子板、小棒、正方形纸、长方形纸 要求：请你在小组内用不同的材料做三角形。 （ ） √ 判断下面的图形是不是三角形 判断下面的图形是不是三角形 （ ） × 判断下面的图形是不是三角形 （ ） × 学习要求： A、同桌三人一组，两位同学用小棒围，一位同学记录。 B、思考：有什么发现？ 能否围成三角形 第三根小棒的长度 第二根小棒的长度 第一根小棒的长度 有4cm、5cm、6cm、10cm四根小棒，从中任意选3根，看能否围成三角形。 10厘米 6厘米 4厘米 10厘米 6厘米 4厘米 10厘米 6厘米 4厘米 10厘米 6厘米 4厘米 10厘米 6厘米 4厘米 10厘米 6厘米 4厘米 10厘米 6厘米 4厘米 10厘米 5厘米 4厘米 10厘米 5厘米 4厘米 10厘米 5厘米 4厘米 10厘米 5厘米 4厘米 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪