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                世界文化遗产的由来教学幻灯片.ppt
                    选修6  世界文化遗产荟萃;
;
;第一单元
   全人类共同的宝贵财富
                     ——世界文化遗产;
第一课 世界文化遗产的由来
【考试内容和要求】
1、联合国科教文组织保护世界文化遗产的重大举措及意义(c)
2、理解《世界遗产公约》、《世界遗产名录》、  《保护非物质文化遗产公约》对文化遗产保护的作用(b)
3、确认世界遗产的重要原则和世界文化遗产登录标准(c);韩国一号国宝崇礼门;     世界遗产的由来一座大坝和一个公约的诞生;世界遗产的由来;一、为什么要保护世界遗产;《世界遗产公约》(1972年通过、内容);   5.[世界遗产]:被联合国教科文组织和它所属的世界遗产委员会会确认并列入《世界遗产名录》的物质的或非物质的遗产。它是人类罕见的目前无法代替的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹和自然景观.;考点3:《世界遗产名录》的登录标准;标准②能在一定时期内或世界某一文化区域内,对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过重大影响;标准③能为一种已消逝的文明或文化传统,提供一种独特的或至少是特殊的见证;标准④可作为一种建筑物或建筑群或景观的杰出范例,展示出人类历史上一个重要阶段;标准⑤可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例,代表一种文化,尤其在不可逆转之变化的影响下容易变得损坏;布达拉宫;世界遗产的识别和申报程序 
1.一个国家通过签署《世界遗产公约》和保证保护该国的文化和自然遗产而成为缔约国。 
2.任何缔约国要把本土上具有突出普遍价值的文化和自然遗产列出一个预备名单。 
3.然后从预备名单中筛选要列入《世界遗产公约》的遗产。 
4.把填写好的提名表格寄给联合国教科文组织世界遗产中心。 
5.联合国教科文组织世界遗产中心检查提名是否完全,并送交国际自然与自然资源保护联盟(IUCN)和/或国际古迹遗址理事会(ICOMOS)评审。 
6.专家到现场评估遗产的保护和管理情况 
7.按照文化与自然遗产的标准,国际自然 与自然资源保护联盟(IUCN)和 /或国际古迹遗址理事会(ICOMOS)对上交的提名进行评审。 
8.国际自然 与自然???源保护联盟(IUCN)和 /或国际古迹遗址理事会(ICOMOS)做出评估报告。 
9.世界遗产委员会主席团的7名成员审查提名评估报告,并向委员会做出推荐。 
10.有着21名成员的世界遗产委员会最终做出录入、推迟录入或淘汰的决定。;中国丰富的世界遗产;     1972年
《世界遗产
公约》;重要概念;重要概念;4.文化遗产的真实性:是指遗产产生时以及后来形成的各种特征,包括形式与设计、材料与实施、利用与影响、传统与技术、位置与环境、精神与感受。;第二课    世界文化遗产的保护和可持续利用;【考点1】世界文化遗产的价值(c);中国丰富的世界文化遗产;【考点1】世界文化遗产的价值(c);【考点2】世界文化遗产的保护原则(c);保护文化遗产的对策;合理利用——充分保护和适度利用
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