小学书法五年级下册《第3课左右结构左窄右宽》课件.pptVIP

晋人版小学书法五年级下册 左右结构——左窄右宽 山西省朔州市应县第四小学 杨林慎 方方正正写字 堂堂正正做人 三个“一” 足 安 臂 开 肩 平 身 直 头 正 左窄右宽 体形窄，左边站， 横要短，捺要收。 右边宽，要舒展。 笔画穿插不分家， 左右谦让才美观。 写字口诀 清、诗”两个字的右部较宽，长横向左部空白处穿插，整个字显得非常紧凑。 “捡、怀”两个字，左部占位较窄，舒展挺拔，右部向左靠拢，两部分结合紧密，浑然一体。 我国历来就有“字如其人”的说法。唐代书法家柳公权说过：“用笔在心，心正则笔正。” 书法是人品的外在体现，人品是书法的内涵延伸。 人写字，字练人，练字即练人。只有踏踏实实、勤学苦练，才能成功。 人写字，字练人，练字即练人。只有踏踏实实、勤学苦练，才能成功。