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《异分母分数加减法》小学数学冀教2011课标版五年级下册课件
薛飞
冀教版小学数学五年级 下册
迁安市夏官营镇五道沟大榆树小学
教学目标
1.理解异分母分数加减法的算理,掌握异分母分数加减法的算法,并能正确进行计算和验算。
2.渗透转化的数学思想和方法。
3.培养同学们的合作、探索精神及迁移推理和概括的能力。
把下面每组中的两个分数通分。
算一算:
=0
同分母分数加减法法则:
分母不变,分子相加减
那么异分母分数的加减法又如何解决呢?
+
+
=
=
例1
丫丫和红红用同样大的彩纸折纸花,红红用了 张纸,丫丫用了 张纸。
(1)她俩一共用了多少张纸?
(2)红红比丫丫多用了几分之几张纸?
从刚才的二道计算中,你发现了什么?
异分母分数加减法
讨论归纳:
异分母分数加减法的计算方法:
异分母分数相加减,先( ),然后
按照( )加减法的方法进行计算。
通分
同分母分数
分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
讨论归纳:
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
×
×
练习
1
做一做:
2
计算并验算
异分母分数加减法解题步骤:
一看:
二通:
三算:
四约:
五化:
看清题目
通分
计算
结果能约分的要约成最简分数
结果是假分数的要化成带分数或整数
通过本节课的学习,
你有什么收获?
总结
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