《整理和复习数与代数数学思考》小学数学人教版六年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 义务教育课程标准实验教科书六年级下册 数 学 思 考 制作教师：翟鲜萍 请在纸上任意点上10个点，（注意：这些点不在同一条直线上）并将它们每两点连成一条线，再数一数，看看能连成了多少条线段。 1. 4个人当中组长分配一个人负责连线一个人负责填表，剩下几个人检查。 2.从2个点开始画，逐渐增加点数，找一找规律。 3.边画边按要求填表。 4.通过表中的数据你能发现什么规律？并完成下面习题。 合作探究： 6个点可以连成多少条线段? 8个点可以连成多少条线段? 操作要求 图形 点数 增加 条数 总 条 数 动手操作完成表格： 2 1 3 2 3 ------ ------ ------ ------ A B C 图形 点数 增加 条数 总 条 数 动手操作完成表格： 2 1 3 2 3 4 3 6 --