27《乌塔》正式上课的教案资料.ppt

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27《乌塔》正式上课的教案资料.ppt

本文写了一个14岁的德国女孩 独自一人游 的事情. 乌塔 欧洲 本文写了一个14岁的德国女孩 独自一人游 的事情,反映了国外儿童 的能力和 ,同时也反映了他们对 的热爱。 乌塔 欧洲 独立生活 自立意识 生活 第一部分( ):“我”在一个旅馆里结识乌塔。 第二部分( ):晚上回到旅馆后,“我”与乌塔的谈话。 第三部分( ):乌塔与“我”道别,继续她未完成的旅程。 1-3 4-9 10 第一部分(1~3): 初逢 第二部分(4~9): 谈话 第三部分(10) :道别 课文写了乌塔做了什么事, 对这些事你有什么看法和见解, 请把自己的感受写下来。 “我” 金发小姑娘 赶到旅馆,找到房间 筋疲力尽,匆匆洗漱 睡得正香 睡眼蒙胧 已经起身 收拾东西 准备外出 疲倦 惬意, 吃糖看书 令人吃惊 时间观念强 善于安排生活 悠然自得 轻松从容 调好闹钟 在罗马 下车 下午两 点半 晚上八 点多 事情发展 对比 不知过了多久,“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我,睡眼蒙眬地看看表,下午两点半了。小姑两已经起身,正在收拾东西,准备外出。 晚上八点多,我疲倦地回到旅馆。这时小姑娘正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看着一本厚厚的书。 她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。我说是中国人,现旅居德国。她一听,高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”她还告诉我她叫乌塔,已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。我有点惊讶:“你一个人吗?”“当然。”她很自然地答道。 她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。 1、我问乌塔:“你一人不怕危险吗?你爸爸妈妈不担心你吗?” 乌塔是怎么回答“我”对她的?从中你有什么体会? 旅行前准备 设计旅行路线和日程 查询警察局的电话号码 给家里拨电话或寄明信片 阅读旅游书籍 自挣旅费 三年时间 勤奋、能干、坚毅 考虑周全 安排仔细 独立自主 坚强自信 一、近义词 1.惬意(舒适)(舒服)2.疲倦(疲惫)(疲劳)3.担忧(担心)4.反驳(反对) 5.充足(充分)6清楚(清晰)(明白) 二、加上关联词 1.(只有)亲自来到意大利,(才)切身地体会到它的美。 2.(如果)我不是亲眼所见,(就)不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。 乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白。你的话不合逻辑。” 2、 乌塔问了两个问题:一、中国的孩子们是不是也像她这样旅游?二、中国的孩子缺少很多乐趣吧? 她对“我”的回答满意吗? 你同意她的看法吗? 反驳 只有亲身经历,才能体验事物真正的美丽 逻辑严密 观点鲜明 独立意识 爱孩子也要让孩子独立生活 但她还是坚持:“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。” ①主动打招呼 交流旅行路线 ②旅行准备 设计旅行线路和日程 查询警察局的电话号码 给家里拨电话或寄明信片 阅读书籍 自挣旅费 勤奋、能干、坚毅 考虑周全 安排仔细 热情大方、交际能力强 率真、坦荡 独立自主 坚强自信 ③反驳 爱孩子也要让孩子独立生活 只有亲身经历,才能体验事物真正的美丽 逻辑严密 观点鲜明 生活 思想 快速读课文,结合课文内容谈谈乌塔是一个什么样的女孩?并动笔画下来。                      中国父母 担心 外国父母 放心 (约束) (自由) 爱 孩子 李亚度桥 古罗马斗兽场 凯旋门 香榭麗舍大道 白金汉宫 古罗马大街 你独自一人出过门吗? 有一个外国女孩乌塔却在每年放假的时候去很多国家旅行,让我们来认识她。 欧洲(Europe)面积1016万平方公里,共45个国家和地区。西临大西洋,北靠北冰洋,南隔地中海和直布罗陀海峡与非洲大陆相望 ,东与亚洲大陆相连。地形以平原为主,大部分为温带海洋性气候,约7.28亿人,约占世界总人口的12.5%,是人口密度最大的一个洲。 你会读: 洗 漱 惬 意 蒙眬 疲 倦 号 码 书 籍 语 塞 反 驳 逻 辑 shù mǎ bó luó jí sè qiè jí lóng pí juàn 漱口 惬意 号码 反

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