以培养新药创制人才为导向药物化学课程教学创新与实践.docVIP

以培养新药创制人才为导向的药物化学课程教学创新与实践 　　[摘要] 实现我国制药行业跨越式发展，迫切需要培养大量新药创制人才。药物化学是新药研发的源头学科，药物化学课程教学是培养新药创制人才的基本形式。本文针对目前高校药物化学教学中存在的弊端，通过拓展课外专题性教学、创新双轨教学模式和建立二维教学评价体系，系统阐述了新形势下，激发学科兴趣，传授新药设计技巧，培养新药创制思维的新策略。并对教学实践效果与需要注意的问题进行了初步分析。 　　[关键词] 新药创制人才；药物化学；专题性教学；双轨教学模式；二维评价体系；教学实践 　　[中图分类号] R914 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2017）12（a）-0117-04 　　[Abstract] The fast-growing pharmaceutical industry of China calls for the cultivation of many qualified drug discovery talents urgently. The research of medicinal chemistry is the major driving force of drug discovery. Therefore， the corresponding course teaching represents main approach for the cultivation of drug discovery talents. Herein， three strategies against the problems in present college medicinal chemistry course teaching were demonstrated， including topic-based teaching extension， comprehensive teaching methods innovation and two-dimensional teaching evaluation. These strategies were initially proved efficient in motivating the students to learn more practical drug design skills and in developing the innovative thinking ability for drug discovery. Furthermore， the initial teaching practice outcome was evaluated and some constructive suggestions were thus presented accordingly. 　　[Key words] Drug discovery talents； Medicinal chemistry； Topic-based teaching extension； Comprehensive teaching methods innovation； Two-dimensional teaching evaluation； Teaching practice 　　?S着制药行业由仿制药为主向创新药物为主、由生产主导型向研发主导型转变以及国家重大新药创制计划的稳步推进，我国正逐步向制药强国迈进。在该背景下，培养大量具有新药创制思维，掌握新药研发技巧，对新药研发事业充满热情的专业人才迫在眉睫[1-7]。高等院校药学院，尤其是研究型大学药学院，是培养新药创制人才的主力军，课程教学是实现培养目标的基本形式。因此，在当前形势下，客观上需要高校药学和其他相关学科在课程教学上通力合作，相互协调，确立以培养新药创制人才为导向的教学目标。 　　药物化学，属于新药创制的源头学科，药物化学研究则是新药研发过程中最为关键的环节，因此，药物化学课程教学在培养新药创制人才方面扮演着重要角色[8-11]。笔者承担了所在高校制药工程专业本科药物化学教学工作，在教学实践过程中，同样切身体会到药物化学教学对于激发学科兴趣，培养新药创制人才的重要性。然而，客观上讲，目前高校药物化学教学存在诸多问题，在培养新药创制人才方面，面临着巨大的挑战。因此，笔者在授课过程中，在教学内容、教学模式和教学评价上，进行了诸多有益的思考和探索，并初步付诸实践。本文将该过程中所涉及的教学创新和实践做简单介绍和探讨。 　　1 以传授药物设计技巧为核心的教学内容拓展 　　药物化学教科书是教学内容的主要来源。目前国内各高校使用的教科书主要聚焦于各