北师大版小学六年级下册数学《反比例》ppt课件_7.pptVIP

反比例;教学目标;王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。;;;有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整;每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的; 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。Xy=k（一定）;判定方法：;判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并说明理由。;张伯伯骑自行车从家到县城， 骑自行车的速度和所需的时间。;生产电视机的总台数一定，每天生产的台数和所用的天数。;长方形的面积一定，它的长和宽。;铺地面积一定，方砖边长与所需块数。;3.判断下面各题中的两种量是否成反比例。 （1）长方形的面积一定，它的长和宽。 （2）圆的直径和它的周长。 （3）长方形的体积一定，它的底面积和高。 （4）糊纸盒的总个数一定，每人糊的个数 和人数。 （5）三角形的面积一定，它的底和高。 （6）单价一定，总价和数量。;谢 谢！