七上四2《第一次“握手”-交往的心里话》复习课程.pptVIP

我们怎样做到宽待别人？ a、宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明，也不是曲直不辨，麻木不仁。 b、宽容是有原则的，不是盲目的。宽容要讲究策略。 c、我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。 3、宽容 同学之间性格不同、特点各异，个人都有优点和长处，每个人要想和平相处，首先需要一颗包容之心，学会宽容。 宽容并非软弱的表现，宽容是一种心态，一种不可求、不极端、不任性的健康心理。宽容的背后是一颗仁爱之心。 宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙，是一种很重要的修养。它不是先天秉性，而是后天教化的结果。 歌词： 宰相肚里能撑船——中国古谚 宽容就是你踩扁了紫罗兰，它却把香味留在你脚上——马克吐温 世界上很宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，而比天空更宽阔的则是人的胸怀——雨果 第四课 第一次“握手” 2、“交往”的心里话 学习目标 1.理解掌握交往的基本方法和原则。 2.把交往的基本方法和原则运用到生活中。 3.正确理解宽容。 ——交往的方法、原则 预习提纲 1、在人际交往方法与原则有哪些？ 2、我对微笑的理解和作用？ 3、在人际交往中幽默能起到什么样的作用呢？ 4、宽容什么？ 5、我们怎样做到宽待别人？ 6、 我对“真心待人”的理解 微笑是人类共同的语言，是打开心灵之窗的钥匙 美文欣赏： 微笑是一把神奇的钥匙 谈谈你对微笑的认识? 我对微笑的理解: ①发自内心，真诚的体现 ②能给予别人最容易、最神奇的礼物 微笑的实质： 微笑在脸上，其本源却在内心。 微笑是内心坦然、真诚和友善的体现。 所以，微笑貌似平平淡淡，其实却是恰到好处。它既是一种单纯，也是一种丰富；它既是出于礼貌，更是发自内心。? 真诚的微笑会收到意想不到的收获 ??（1）当我上学时，对邻居微笑着道早安：____________________________ ??（2）当我微笑着对我发牢骚的同学：_______________________________ （3）当我不经意地冒犯别人时，我微笑着道歉：_____________________ 微笑传达的是善意、友爱、真诚······ 情景进行时 两种对立情形： 一种是两位同学不小心撞在一起， 马上相互瞪眼、谩骂，甚至打成一片。 另一种是另两位同学也不小心撞在 一起，但他们微笑面对，相互道歉， 高高兴兴地离开了。 微笑能化解矛盾，缓和关系，是人际沟通交流的桥梁 微 笑 微笑并不花费什么，却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不失给与的人变得贫穷。他是疲惫者的休息，是沮丧者的希望，是悲哀者的阳光，是大自然赐予人类的最佳良药。 --------卡耐基 请问： ①这些人为什么受大众欢迎？ ②他们的共同特点是什么？在人际交往中能起到什么样的作用呢？ 幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来 一年夏天，纪晓岚在编纂《四库全书》时，浑身发热，就赤膊坐在案前，此时忽传乾隆驾到，纪晓岚来不及穿衣，便藏到桌子底下去了。等了很久，纪晓岚在桌子底下轻声问：“老头子走了没有？”乾隆正不出声地坐在桌前等他出来呢，便呵斥：“是谁如此放肆，还不赶紧出来？”纪晓岚忙爬出来叩见皇上。乾隆问纪晓岚：“你为何称朕为老头子，说得有理方可饶过你。”纪晓岚不慌不忙地说：“陛下是万岁，应该称老也；尊为皇上，万民之首，应该称头也；子者，天之骄子也。呼老头子，实乃至尊之称也。”乾隆听罢笑了，恕纪晓岚无罪。 1.幽默可以平息矛盾，使对立变成平和，紧张化为轻松 。 伟大的德国诗人歌德，有一天在公园里散步。在一条只能通过一个人的小道上，他迎面遇到了一个曾经对他的作品提出过尖锐批评的评论家。这位评论家高声喊道：“我从来也不给傻瓜让路！” （ ） 歌德一边说，一边满面笑容地让在一旁。 有个喜欢找麻烦的顾客进了洗染店， 他对老板说：“请把这件衬衣染成世界上没 有的那种颜色。” 老板爽快的答应下来了。 “那我什么时候能取到衬衣呢？” 老板笑了笑：“除了星期一、星期二、 星期三、星期四、星期五、星期六、 星期天，哪天都行。” 2.幽默可以有效防御，含蓄地反唇相讥 2.幽默 读课本38—39页文章找出文中表达幽默作用的句子标上序号划出来。 幽默的作用： （1）幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来； （2）幽默使气氛变得轻松； （3）幽默还