《散文部分第五单元自然的年轮思考与探究五》高中语文人教版选修中国现代诗歌散文欣赏课件.pptVIP

=-;考纲解读：品味精彩的语言表达艺术 命题见证 2010年湖北：作者在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用都很独特，请结合第④段和第⑤段加以赏析。（6分） 2011安徽：对小说中画线处进行语言赏析。（3分） 2012四川：第⑥自然段的画线句子运用了反复的修辞手法。请结合文章内容赏析其表达效果。（5分） 2013年江西：指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效果（5分） 2014年湖南：赏析文中“养猪送猪”的细节描写。（6分）; 语言风格;怎样揣摩语言特色？;你能说说下列文句人物的语言特色吗？ ;2、林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅，一群鸡涌到院子里。她撒一把米，鸡们怀着感激之情扑动翅膀，争夺地上的米粒。 ;3、一只白色的蝴蝶，自由而快乐地飞着……它欣赏着长河落日，大漠孤烟，品味着铁马秋风，杏花春雨。与落霞齐飞的孤鹜是它的伙伴，与长天一色的秋水是它的乐园。它扶摇直上，忘记了人间的是非荣辱；遗世独立，摆脱了世俗中生死名利的纠缠……;怎样答好赏析题？; 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，