初中历史第一轮复习 第四单元 民族团结与 及祖国统一.ppt

第四单元 民族团结与祖国统一; 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。 —1954年《中华人民共和国宪法》;2.各民族共同发展： （1）20世纪60年代初期，_____地区完成民主改革，进入社 会主义阶段。 （2）中央提出实施_______________，西部地区出现了大开 发、大发展的新气象。;(1)唐朝： ①唐太宗时文成公主入藏，嫁给松赞干布， ②唐中宗时金城公主入藏。③吐蕃和唐朝“和同为一家” (2)元朝：设宣政院管辖西藏，西藏成为元朝正式的行政区。 (3)清朝： ①顺治帝赐予“达赖喇嘛”的封号。 ②康熙帝赐予“班禅额尔德尼”的封号 ③确立金瓶掣签制度，确立了中央政府对历代达赖、班禅的 册封制度。 ④雍正帝设驻藏大臣，和达赖、班禅共同管 理西藏事务 (4)新中国： ①1951年西藏和平解放。 ②1959年西藏进行民主改革，废除农奴制进入社会主义初级阶段 ③一五计划时期，修成川藏、青藏、新藏公路。 ④ 1965年，建立西藏自治区，实行民族区域自治. ⑤20世纪90年代，开始实施西部大开发战略. ; 一、中国历代中央政府对西藏的政策;阅读材料,回答问题：大型政论片《跨越》分为“走向光 明”“换了人间”“春到高原”“世纪凯歌”“天路新 曲”“再创辉煌”六集，翔实记录了西藏自古以来就是 中国不可分割的一部分的历史事实，以及西藏社会的伟 大历史跨越。生动反映了在中国共产党领导下西藏民主 改革波澜壮阔的历史画卷。 ⑴新中国成立后,党和政府在少数民族地区实行什么制度？有什 么意义？ ⑵材料中的“走向光明”“换了人间”分别是指西藏历史上哪两 件重大历史事件？ ⑶请举例说明，新中国成立后，在党和政府的关怀下，西藏地区 取得的建设成就。（举三例即可）;1997年7月1日香港回归;考点一 香港和澳门的回归 【课标】简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的 科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 1.“一国两制”的构想： （1）提出：改革开放新时期，_______提出。 （2）内容：在中华人民共和国境内，大陆实行_________制 度，台湾、香港、澳门实行_________制度。 （3）意义：为实现祖国统一大业指明了前景，是推进祖国 统一大业的基本方针。;2.香港澳门回归： （1）方针：“一国两制”。 （2）回归：_____年7月1日，香港回归；_____年12月20日， 澳门回归。 （3）意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成 _____________的道路上迈出了重要的一步。为解决台湾问题提供了范例。 ;1.;3.某历史兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。它展示了中国共产党80余年的奋斗历程。请你作为合作学习的伙伴，和他一起共同完成年代尺上与标号相对应的内容： ;比较一国两制与民族区域自治制度;邓小平在1984年说：“统一后台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”上述观点表明 A．解决台湾问题的前提是一个中国 B．统一是历史发展的必然趋势 C．“一国两制”只适用于台湾 D．反对美国插手中国内政;＊历史上有几次台湾与祖国分离？ 有几次失而复得？ ＊今天的台湾问题是怎样形成的？ ＊与港澳问题相同吗？;【点拨】香港、澳门问题与台湾问题的不同 港澳问题属于历史上殖民主义者侵略中国遗留下来的问题，属于中国政府与英国政府和葡萄牙政府之间的问题。台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题，属于中国的内政。;考点二 海峡两岸的交往 1.大陆对台政策：;两岸关系的发展： （1）1987年台湾调整_____________，海峡两岸近三十八年 的隔绝状态被打破。 （2）1992年海基会和海协会就“_______________________ _____”达成共识，即九二共识。 （3）1993年“汪辜会谈”，两岸关系的发展迈出了历史性 的重要一步。 （4）江泽民的_________，新时期推进祖国和平统一进程的指导思想 （5）十多年来，两岸人员往来以及经济、文化等领域的 交流蓬勃发展。经济上_________、_________的局面初步形成。;【闪记】·台湾与大陆的分离与回归 ;（1）有利因素： ①中国共产党提出“和平统一，一国两制”的对台基本方针。 ②海峡两岸交流频繁，台湾和大陆同祖同根，台湾回归祖国是海内外中国人的心愿。 ③港澳顺利回归，繁荣稳定，为台湾问题的解决提供了范例。 （2）不利因素： ①“台独”势力试图分裂祖国。 ②外国反华势力的干涉等。;新疆维吾尔自治区;1.2008年