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可爱的宠物 二年级综合实践活动 齐齐哈尔市江岸小学黄嘉嘉 活动目标： 理解动物与宠物的区别于联系。 通过“看一看”，“小调查”“想一想”等环节试着培养孩子们的观察、调查、与人交往等方面的能力。 通过本次活动使孩子初步认识和感受到小宠物饲养的艰辛，引导孩子们关爱小宠物，并要试着为学习照顾它们。 活动准备：师：1调查汇总表；2小宠物产生的日常垃圾，及清理这些垃圾所需的用具；3课件 生：1自己家中饲养的小宠物；2自己喜爱的小宠物的资料；3课前小调查 活动过程： 导入 师：同学们都喜欢小动物吗？ 生：喜欢！ 师：我也喜欢，今天黄老师收集了很多小动物的图片，我们就来一起看看好吗？如果