六圩镇中心小学行政管理制度和各岗位工作职责.docVIP

PAGE PAGE 13 六圩镇中心小学行政管理制度及各岗位工作职责 第一章 行政管理制度 第一节 领导机构设置 党支部：主管学校党建和教职工思想政治工作。 校长办公室：全面管理学校教育教学工作和主持对外交流活动。 政教处：主抓学校德育工作和少先队工作。 教务处：主抓学校教学工作。 教研处：主抓学校教研教改工作。 总务处：主抓学校后勤管理工作。 工 会：参与学校管理，监督校务公开工作。 团支部：协助党支部抓好思想建设工作和指导少先队工作。 少先队大队部：协助党政精神文明建设工作，主抓少先队工作。 第二节 领导集体组织管理办法 一、宗旨：建设一个“团结、民主、廉政、奋进、创新、高效”的领导集体，组织和带领全校师生，共同努力创建“抓养成教育、促和谐发展”的特色学校。 二、领导集体成员的组成 校 长：1名 副校长：4名 政教处：主 任1名 副主任1名 教务处：主 任1名 副主任1名 教研处：主 任1名 总务处：主 任1名 党支部书记：1名 工会主席：1名 团支部书记：1名 少先队大队辅导员：1名 三、学校行政结构： 校 长—副校长 德育副校长——政教处、总务处、少先队 文科类副校长——教研处、工会 理科类副校长——教务处 党支部书记——团支部 教务处——实验室、电脑室、体育器材室、图书室、阅览室、仪器室 教研处——教研组、、备课组、 政教处——少先队、年级组、学生会、广播室 总务处——财务室、油印室、保管室、食堂 四、领导集体的分工 校 长：主持中心小学全面工作，分管党务、财务、人事、基建、勤工俭学等工作及镇党委镇政府布置的中心工作。 副校长：分管语文学科教学及研究、九义课改研究、工会等工作（主管文科类） 副校长：分管数学学科教学及研究、义教、电教、远教、督导、继续教育、支教等工作（主管理科类） 副校长：分管综合学科教学及研究、纪检、信访、治理学校乱收费、安全卫生、德育、少先队、扫盲、后勤、成教等工作（主管德育等） 副校长：分管中心小学本部日常工作、妇女、计生等工作。 政教处：主抓班主任管理，班级常规管理,内宿生管理，安全，团支部，少先队，文体，宣传 教务处：主抓教学管理，功能室的使用管理，教务处，档案管理，“普九”管理，招生，质量评估，教师继续教育工作 教研处：主抓教学教研管理，教研处日常事务，教师素质提升工程，对外教学交流活动 总务处：主抓财务管理，校产管理与维修，食堂管理，门面出租与管理，校园管理，勤工俭学，成人职业教育。 五、对学校领导集体成员的几点要求 第一、履行职责，尽心尽责，主动做好本职工作，出色地完成各项任务。 第二、维护团结，主动协作。与领导班子全体成员和全休教职工搞好团结，维护集体形象。 第三、发扬民主，维护集中。善于有事与群众商量，有重大事情向领导和上级请示汇报，防止独断专行。 第四、廉洁奉公，不谋私利，坚持维护集体利益，办事公道。 第五、努力学习，与时俱进，勇于创新，积极进行改革实验，不断提高领导艺术和管理水平，努力提高工作效率。 第三节 会议、公文管理制度 一、会议管理制度 （一）校长办公会议 校长办公会议由校长主持，校行政领导参加，其职能是对学校重大事项作出决策，研究部门工作。时间一般定在周五下午进行，也可根据情况不定期进行。 （二）行政会议 学校行政会议由校长主持召开，全体教职工参加，其职能是组织教职工政治学习，部署工作。每周一下午进行，作为例会制。时间为下第二节课后十分钟进行。 （三）业务会议 教师业务会议由分管教学副校长主持召开，全体教师参加，其职能为业务培训及交流。会议采取例会制，每周三上午、下午分别为语文、数学、综合学科组学习时间。 （四）教研组长会议 教研组长会议由教研主任主持,校长及分管教学副校长参加，每两周一次，主要讨论教学工作中的主要问题。 （五）班主任会议 班主任会议由德育副校长或政教主任主持，校长及分管德育工作副校长参加，每两周一次，也可根据实际召开临时会议。主要研究讨论思想政治教育和班级管理工作中的共同性问题。 （六）其他会议：校会、班（队）会、党支部组织生活会议、学生家长会、教育教学质量总结会、教职工代表大会，按各部门工作要求组织召开。 （七）会议要求 1、各项会议按时间安排组织进行，有变动的会前给予通知。 2、会议主要负责人要做好充分准备，必要时要事先召开预备会通过会议内容，做好会议各项安排，准时开会，按时散会，提高会议质量。 3、执行点名制度和考核制度。参加会议者必须按时到场，会议主持人点名检查登记，在规定的时间内点名未到的均算迟到，主持人宣布散会后与会者方可离开会场。政治学习时间除特殊情况外一律不准请假，如需请假必须有假条交校长签字后方生效。业务学习除教学服务人员外所有教师都要参加，如需请假必须有假条交分管教学工作的副校长签字后方生效。