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PAGE - PAGE 5 - 云南师大国际汉语教育学院 汉语国际教育（非师范）专业 培养方案 一、培养目标 本专业培养德才兼备，适应中国—东盟自由贸易区经济社会发展需要，具有良好的思想道德素质和职业素养，系统掌握汉语言文学方面的专门知识和技能，对中华文化及中外文化交往有较全面了解，懂得海外华侨华人教育教学规律，有进一步培养潜能的高层次汉语国际教育专门人才，为学生将来能从事华文教学、翻译、文化交流、文化管理及其他相关工作奠定坚实的学业基础。 二、人才规格 1．在宽厚的大学通识教育和学科基础教育平台课程基础上，深化专业教育，系统地掌握专业知识、专业技能，强调实验（实践）能力和创新能力的培养，具有一定的学科研究能力和信息处理能力。能运用一门东南亚语和英语两门语言进行交流，掌握计算机应用技能并达到规定的等级，通过毕业论文答辩。 2．掌握汉语语言文学理论和基本知识，对与学科相关的社会科学、人文科学和自然科学有一定了解，具有良好的汉语修养，有较强逻辑思维和口头与文字表达能力，掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂教学。 3．具有相应的社会调查能力、一定的创新思维能力和初步从事科学研究的能力；了解本学科的理论前沿、应用前景和发展动态。 4．具有较强的东南亚语和英语的交际应用能力。能在中国或东南亚国家从事华文教学、翻译、文化交流、文化管理及其他相关工作。 5．具备良好的思想道